教案-全国-2019_二年级数学上册 第三单元《动物聚会》教案 北师大版.doc

2动物聚会题目北师大版二年级上册动物聚会教学目标1.进一步理解“几个几”的含义，理解乘法算式在不同情景中所表示的意义。2.让学生在生动有趣的情景中提出问题并列出乘法算式解决问题，进一步体会乘法运算的意义，体会乘法与生活的密切联系。教学重难点重点：体会一个乘法算式在不同情境中表示的具体意义不同。难点：在具体情境中理解乘法表示的含义，能列出乘法进行计算。教学准备卡片、多媒体、学习单课时安排1教学过程复习旧知，引出新知二、自主探索、合作交流1、小朋友四人小组仔细观察主题图，你能获取什么数学信息？能提出哪些数学问题？2、学生独立思考后小组内交流，解决问题。3、教师引导学生先解决“一共有多少个松果？”4、，学生四人小组画一画、填一填，解决“一共有多少个桃子？”5、对比条件和式子，发现哪些不同和相同的地方？（1）小组讨论（2）汇报交流6、学生独立思考并个别回答看一看、说一说的算式解答7、想一想，学生独立完成学习单关于乘法运用的解决问题。三、巩固深化、拓展思维通过闯关活动，理解乘法含义，应用乘法算式解决问题。四、总结延伸、情知共融师生共同总结：小朋友们，这节课给你印象最深的是什么？五小任务用纸写上两个生活中发现的问题，并折成你喜欢的形状，送给同桌并解答。板书设计动物聚会-乘法的应用