您所在位置:
网站首页
/
教学案-吉林-2018_吉林省长春市双阳区九年级化学下册 第9单元 溶液 实验活动5 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制教学案(无答案)(新版)新人教版.doc
/
文档详情
教学案-吉林-2018_吉林省长春市双阳区九年级化学下册 第9单元 溶液 实验活动5 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制教学案(无答案)(新版)新人教版.doc
立即下载



如果您无法下载资料,请参考说明:
1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币
2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费
3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开
2实验活动5一定质量分数氯化钠溶液的配制教学目标知识与技能练习配制一定溶质质量分数的溶液;加深对溶质质量分数概念的理解。过程与方法情感态度价值观教学重点教学难点教学内容与过程教法学法设计实验用品:托盘天平、烧杯、玻璃棒、药匙、量筒、胶头滴管、氯化钠、蒸馏水一、配制质量分数为6%的氯化钠溶液1、计算:配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液所需氯化钠和水的质量分别是()()2、称量用托盘天平称量氯化钠放入烧杯中。3、量取用量筒量取水,倒入盛有氯化钠的烧杯中。4、溶解用玻璃棒搅拌5、分析P47图示,观察正确操作方法6、练习配制二、配制质量分数为3%的氯化钠溶液用已配制好的质量分数为6%的氯化钠溶液(密度为1.04g/cm3),配制50g质量分数为3%的氯化钠溶液。计算所需6%的氯化钠溶液和水的质量分别是25g、25g量取用量筒量取所需氯化钠溶液和水,倒入烧杯。混匀用玻璃棒搅拌装瓶贴签标签朝外放入试剂柜中。实际操作三、问题与交流1、用托盘天平称量氯化钠,有哪些注意事项?2、量取量取液体,读数注意事项。3、准确配制溶液,有什么意义。教学反思

一只****ng
实名认证
内容提供者


最近下载