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“笑的种子”主题作文素材5篇甜美的笑,似一颗糖,缓缓地把甜蜜送入人们的心中,满意的笑,如同膨胀的气球,让人们的心情瞬间到达了巅峰。“嘀嘀嘀”一声声汽笛吵醒了正在熟睡的我,看着陌生的城市,陌生的人,我的心就似十五个吊桶打水——七上八下,我紧张地打看着四周,脸色苍白,仿佛进入了地狱。突然妈妈走过来,轻拍了一下我的肩膀,关心的问道:“你有没有事呀?”“没有。”我舔了一下有些干涩的嘴唇回答道。“加油,相信自己,你会是最棒的。”妈妈含笑的双眸看着我,嘴角上扬,嘴边的酒窝深陷下去,为她增添了许多活力。她两腮的笑纹显现了出来,虽然不是很深,但也足以体现她的喜悦之情,眼角的鱼尾纹也调皮地蹦了出来,似乎在为我加油打气。妈妈的眼睛也微眯了起来,眼袋也微鼓了起来,十分静谧美好。我看着妈妈的笑颜,仿佛进入了天堂,感觉十分美妙。妈妈的笑颜是有魔力的,宛如三月的和风,小溪的流水,慢慢流入我的心田,流进我的心坎。我若一个没有充电的机器人,瞬间充满了能量。“嗯。”我点了点头,然后深吸一口气,走到了表演区,开始弹奏了,我打开琴盖,做了自我介绍,就坐下来弹奏。琴声时而跌宕起伏,情绪高昂,有如瀑布从天而降之势;琴声时而婉转细腻、流畅自然,有如小溪从山间流淌之美,琴声时而快速变化,节奏飞快,有如雨水从天而降之突。笑,可以给人带来无限的自信,母亲的笑着给我带来自信,给予我的鼓励。母爱如海一样深沉,多伟大的母爱。笑的种子作文【篇2】如果说人生是一首歌,那笑或许就是主旋律,只有离不开笑的人生才是有意义的,因为在一张张笑脸背后,蕴藏着的是各种别具一格的故事……前不久的一次大型检测中,我在答数学卷时答错了一道填空题。在检查出来后,我还没来得改过来,卷子已经被收走了。我去向监考官老师解释,希望可以要回自己的卷子改过来,可他一直不肯把卷给我。尽管我理解了她的做法,尽管我知道这是自己的原因,可我依然哭了……带着懊悔、伤心,伴着心与眼的共同落泪,我开始答语文卷。看着我的状态,另一位监考老师——我的英语老师,为我抽了几张纸,轻轻放到桌上,又轻轻拍了拍我的后背。我忽然有了抬头的勇气。抬头的一瞬间,我看到了Miss王的嘴角微微上扬了,眼睛里也露出了一种期待的笑。她双目和嘴形成的笑是那么慈爱,犹如涓涓细流,缓缓流入我心间,让我得到了莫大的安慰和鼓励!是啊,我是他心中最棒的课代表,我一定要振作起来,决不能改变了在她心中的形象!于是我擦干了眼泪,拂去了心上那股无用的咸水,让那个难忘的微笑在心中荡漾……微笑,或许很简单,或许很重要。但一个简单的笑可以轻而易举的得到安慰,得到鼓舞,可以轻而易举的把阳光带到你心中,让你生命中的云更纯洁……所以,让我们常常微笑,把快乐带给每一个人!笑的种子作文【篇3】鼓励有许多种方式,语言.动作.神情都是一种鼓励。那位舞蹈老师美丽的微笑,一直深深地印在我的脑海中。记得一年级时,妈妈为我报了青少年宫的舞蹈班,因为在幼儿园时,我是舞蹈队的,就有了很好的基础。在舞蹈班中我又是一位比较出色的学生,所以每次有难得动作女老师总是让我们比较优秀的同学来完成。有一次,舞蹈老师在将要结束时布置作业,让我们可以试试站着下弯腰,这可真难道我们了。回家后我反复练习,可是就是不敢下腰。时间一天天地过去了,很快又到了星期六。老师让我们做完基础锻炼后,就开始让我们下弯腰了,女老师怕我们受伤便拿来了一个大垫子。一次.两次.三次。排在我前面的几个同学一个个的都失败了,老师的脸上却并没有不耐烦的意思,每次都微笑而过。很快就该轮到我了。我的心不由得紧张了起来,可看着老师美丽的笑容,我总不希望让老师失望。第一次.第二次,虽然都失败了,可老师却一直微笑的看着我。似乎在鼓励着我,对我说:“加油,要加油啊!”第三次终于不负众望成功了!老师和同学们不断的送给我响亮的掌声。在我后面的几个同学也似乎有了信心接连二三地成功了。在下课时,一位大胆的同学问老师,说:“老师,你为什么在上课时,脸上总是挂着微笑啊?”老师微笑着回答:“因为微笑也是一种鼓励啊!”笑的种子作文【篇4】今天,又是一节游戏课,蔡老师带领我们一起玩角色扮演游戏。同学分别扮演手、脚、脸、嘴、牙、腹等角色,然后说说与自己的角色相关的与“笑”有关的词语。游戏开始后,主持人大脑发言了:“现在有请手、脚、脸、嘴、牙、腹上场”上场后,手开始说话了:“手舞足蹈这个词是专门用来形容我的,有些人笑的时候,会摇起双手。”手的话刚落,脚不慌不忙地接着说:“手舞足蹈这个词应该用来形容我的吧?你看,这个词里面不光有‘手’这个字,还有‘足’这个字呢!”手听了不服气,就和脚在台上大吵大闹,一直吵个没完。它们的争吵让其他的选手愤愤不平。脸开始发言了:“手与脚只是用来形容人们哈哈大笑后的动作,‘面带微笑’这个词才是描写我笑的样子。”嘴听了又生气地说:“你那只是肌肉动作,真正的笑,是用嘴的
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