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-7-2017---2018学年度上学期高一年级地理学科期末考试试题一、单项选择题(25题,每小题2分,共50分)下图为手机软件Yahooweather的截屏图,读图并结合所学知识,回答1~2题。1.此时,太阳直射点位于A.北半球,东半球B.南半球,东半球C.北半球,西半球D.南半球,西半球2.此时,下列地理现象可信的是A.赤道附近物体正午影子达到一年中较短时段B.地球公转速度较快C.南极地区的极夜范围在扩大D.北京白昼达到一年中较长的时段下图示意某一等高面(某一水平面)。P1、P2为等压线,P1、P2之间的气压梯度相同。①~⑧是只考虑水平受力,不计空间垂直运动时,O点空气运动的可能方向。据此完成3~4题。3.若图为北半球,P1>P2,则O点的风向为A.④或⑤B.③或④C.⑥或⑦D.⑤或⑥4.若图为高空等高面,P1<P2,则O点的风向为A.③或⑦B.①或⑧C.⑦或⑧D.②或③某学校地理兴趣小组设计并进行了如下实验,据此回答5~6题。5.该实验的主要目的是测试A.温室效应B.热力环流C.海陆热力差异D.风的形成6.下列地理现象的成因与该实验原理相同的是下图为某地区自然景观分布示意图以及P、Q两区域的等高线图。读图回答7~10题。7.引起图示区域植被分布变化的主要原因是A.纬度的变化B.经度位置的变化C.海拔的变化D.海陆位置的变化8.图中P处的地貌名称是A.河漫滩B.冲积扇C.三角洲D.侵蚀平原9.P处沉积作用最显著的月份是A.1月B.3月C.7月D.10月10.按照“地势平坦、取水方便、无水患洪灾之地建立聚落”的原则,在Q地聚落选址的最佳位置是A.甲B.乙C.丙D.丁下图示意海平面两条闭合等压线,读图回答11~12题。11.若M点吹东南风,则该天气系统所处的位置和性质分别为A.北半球、气旋B.北半球、反气旋C.南半球、气旋D.南半球、反气旋12.若该天气系统生成于太平洋海域,则其中心移动的方向通常为①南②西③北④东南⑤西北A.①②③B.②③④C.②③⑤D.③④⑤下表为“某同学记录的北京春季某周天气状况”,读表完成13~15题。13.造成该周北京天气变化的天气系统是A.低气压B.高气压C.暖锋D.冷锋14.该天气系统可能给北京造成的自然灾害是A.滑坡B.洪涝C.寒潮D.台风15.该天气系统给北京带来的影响是①大风加重污染②低温造成冻害③降雪影响交通④浓雾阻碍出行A.①②B.②③C.③④D.①④对野象生活习性的研究表明,野象喜欢生活在温暖湿润的森林环境中。读中国历史时期野象活动地点分布图,回答16~17题。16.公元前500年前,黄河流域的气候状况可能是A.气温比现在低,降水比现在多B.气温比现在高,降水比现在少C.气温比现在低,降水比现在少D.气温比现在高,降水比现在多17.关于该历史时期(公元前500年~公元1830年)气候与现代全球气候变化及其影响的叙述,正确的是公元1050年~1830年公元前500年~公元1050年公元前500年前A.两个时期气候变化趋势基本吻合B.现代气候变暖使全球陆地面积增大C.该历史时期雪线不断降低,现代则趋向升高D.该历史时期我国1月份0℃等温线的位置北移读下面“某地的水循环示意图”,完成第18~19题。18.图中参与了海陆间循环的箭头是A.a、b、c、dB.b、c、h、eC.d、e、f、gD.e、f、g、h19.下列能实现b环节功能的是A.长江B.副热带高气压带C.我国的夏季风D.我国的冬季风河流阶地是河流下切侵蚀,使原先的河谷底部(河漫滩或河床)超出一般洪水位,呈阶梯状分布在河谷谷坡的地形。读“某河流剖面图(不同的图例表示不同的堆积层)”,回答20~21题。平均洪水位平均枯水位20.该剖面图最可能是下图中哪条线21.图中各部分,最适合聚落分布的是A.①B.②C.③D.④读下面的“中国部分区域图”及下列描写地理景观、地理规律的佳句,回答22~23题。五原22.“五原春色归来迟,二月垂杨未挂丝。即今河畔冰开日,正是长安(今西安附近)花落时”,诗歌中描述的现象玉门关A.反映了由赤道到两极的地域分异规律西安B.是由两地的水分差异造成的C.是由流经两地的河流流量不同造成的D.是一种非地带性现象23.“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关”这句诗从地理角度理解A.反映了冬季风到达不了玉门关B.反映了从沿海向内陆的地域分异规律C.反映了玉门关的热量条件不适合杨柳种植D.反映了玉门关以西绝对无杨柳生长读我国某区域绿洲农业系统水、气、生相互作用图(下图),完成24~25题。24.图中①②③所代表的环节分别是A.降水增加、大陆性增强、降水减少B.地面蒸发的水量增多、气温变幅减小、降水增加C.气温变幅减小、蒸发增强、降水增加D.地下水位上升、气温变幅变大、土壤表层盐分积累25.该示意图体现了A.地理环境的地域分异B.地理
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