教学案-吉林-2018_吉林省长春市双阳区九年级化学下册 第8单元 金属和金属材料 实验活动4 金属的物理性质和某些化学性质教学案（无答案）（新版）新人教版.doc

2实验活动4金属的物理性质和某些化学性质教学目标知识与技能1、巩固和加深对金属性质的认识。2、培养实验设计能力。过程与方法实验探究情感态度价值观培养求真务实的科学态度。教学重点金属的物理性质和化学性质的实验探究。教学难点探究能力的培养教学内容与过程教法学法设计金属的物理性质观察并描述镁、铝、铁、铜的颜色和光泽。采取相互刻画的方法，比较铜片和铝片、铜片和黄铜片的硬度。请你设计并进行实验，证明金属具有导热性。探究金属的硬度、导热性。金属的化学性质用坩埚钳夹取一块铜片，放在酒精灯火焰上加热，观察铜片表面的变化。向5支试管中分别放入少量镁条、铝片、锌粒、铁片、铜片，然后分别加入5ml稀盐酸（或稀硫酸），观察现象。如有气体生成，判断生成的气体是什么。请你设计并进行实验，比较铁、铜、银的金属活动性强弱。金属化学性质的探究。教学反思