教案-全国-2020_2020春五年级数学下册 二 长方体（一）第7课时 练习二教案 北师大版.doc

1第7课时练习二(1)教学目标1.认识长方体和正方体的特征,具有初步的空间想象能力。2.能够准确地计算出多个长方体和正方体的表面积和露在外面的面积。3.使学生感受到长方体和正方体的表面积与生活的密切联系,培养学习数学的良好兴趣。教学重难点能够准确地计算出多个长方体和正方体的表面积和露在外面的面积。教学准备长方体盒子。教学时间1课时。教学过程一、复习导入1.引导学生说一说:教师出示长方体。2.提问:棱长分别是什么?(在长方体中,棱长分为三组:长、宽、高)二、课堂练习1.完成教材P20练习二第1题。2.完成教材P20练习二第2题。(1)指导学生读懂题意。(2)强调几种展开图的规律。3.完成教材P20练习二第3题。(1)教师指导学生读懂题目要求。(2)让学生注意贴的面有几个,实际上就是求表面积。4.完成教材P20练习二第4题。(1)指导学生认真审题。(2)关注学困生的辅导。5.完成教材P21练习二第7题。搭出不同的长方体和正方体,看谁搭得最多。教师巡视并指导。三、课堂小结这节练习课你有什么收获?(学生回答)四、板书设计练习二(1)用三种不同长度的小棒搭长方体。