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1分饼练习课题分饼(练习课)课时第二课时备课人焦芳妮练习目标:1.通过练习,进一步认识真分数、带分数和假分数的意义。2.通过练习,能迅速准确地读出写出真分数、假分数和带分数。3.在练习的过程中,能进行有条理的思考,能对结论的合理性做出有说服力的说明。练习重点:通过练习,进一步认识真分数、带分数和假分数的意义。练习难点:通过练习,能迅速准确地读出写出真分数、假分数和带分数。练习过程:一、提问导入1.上节课我们都学习了那些内容?2.什么是真分数?什么是假分数?什么是带分数?3.说明本节练习目的及内容。二、出示练习题(一)填空1.分数单位是1/8的最小真分数是(),最大真分数是(),最小假分数是(),最小带分数是()。2.7/8的分数单位是(),它有()个这样的分数单位,再添上()个这样的分数单位就是最小的质数。3.4个1/7是(),11/12是由()个1/12组成的。4.分数单位是1/5的真分数有()(二)判断1.假分数都比1大。()2.小于4/5的真分数有3个。()3.带分数24/5表示2个4/5.()4.正方形的边长是周长的1/4.()(三)解决问题1.蜜蜂酿100克的蜂蜜,要采蜜15000次,采一次花蜜可酿蜜多少千克?(用分数表示)2.五(一)班有女生27人,比男生多2人,男生占全班人数的几分之几?女生占全班人数的几分之几?男生是女生的几分之几?三、小结本节内容本节课我们学习了哪些内容?修正补充栏组长签字

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