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1用心爱心专心第三节酸和碱的反应(第三课时)一、学习目标1、了解盐的性质。2、巩固酸、碱、盐的性质。二、教学重点:双基知识三、教学难点:化学方程式的书写、知识运用四、课型:探究、讨论、测验教学过程:【复习巩固】背诵金属活动性顺序表2、金属活动性顺序主要应用于判断在溶液中进行的两类置换反应能否发生。即_______________________________、________________________________判断下列反应能否发生:(1)Na+HCl(2)Ag+HCl(3)Fe+ZnSO4(4)Hg(NO3)2+Cu【板书】3、盐+碱一新盐+新碱【练习】1、写出下列化学方程式:CuSO4+NaOHCuSO4+Ca(OH)2Na2CO3+Ca(OH)22、下列反应能否发生?写出化学方程式并推断反应现象。NaCl+AgNO3BaCl2+Na2SO4【板书】4、盐+盐一盐+盐【讲评习题】:197页3、6、8、9【测验】写出下列化学方程式:(1)铁和硫酸铜溶液反应(2)铁和稀硫酸反应(3)铁锈与稀硫酸反应(4)碳酸钙与稀盐酸反应(5)氢氧化钠与硫酸铜反应(6)氢氧化钙与硫酸铜反应(7)二氧化碳与石灰水反应(8)二氧化碳与氢氧化钠溶液反应(9)稀盐酸与硝酸银溶液反应(10)稀硫酸与氯化钡溶液反应(11)石灰水与碳酸钠溶液反应【布置作业】《化探》176页---179页

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