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1课题看图找关系课型新授课教学目标1.知识目标:能读懂一些用来表示数量关系的图表,能从图表中获取有关信息,体会图表的直观性。2.能力目标:结合实际问题情境,学会分析量与量之间的关系,提高学生的观察分析能力。3.情感目标:了解图表在生活中的应用,能看懂用图来描述的事件或行为,体会数学图形语言简洁、明了的特点,增强数学应用的意识。教学重点会看各种数量之间的关系图。教学难点确定数量渐的关系。教具、学具教学挂图。教师指导与教学过程学生学习活动过程设计意图一、谈话引入。今天我们要观察统计图二、探索新知。图中折线是怎样进行变化的?6005004003002001000完成书上的问题,引导学生交流:你是怎样想的?平时在报纸上,我们常常看到一些用来表示数量关系的图表,从图中看数量之间的关系,往往比看一堆数学更直观。1.出示小明画的1路公共汽车从解放路站到商场站之间行驶的时间和速度的关系图。12345谈话激发学习兴趣让学生了解折线变化的过程,每个数的意义。教师指导与教学过程学生学习活动过程设计意图三、巩固2.看图回答问题:(1)公共汽车从解放路站到商场站之间共行驶了分。(2)在第1分内,汽车的速度从0提高到米/分(3)从分到分,汽车行驶速度增加最快。(4)从分到分,汽车行驶速度减少最快。(5)从分到分,汽车行驶速度保持不变,是米/分。练一练能根据图中的信息分析量与量之间的关系。

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