教学案-广东-2016_广东省深圳市文汇中学2015-2016学年八年级信息技术上册 第11课 文字工具指导教学书.doc

10文字工具【学习安排】1.掌握文字工具的应用技巧；2.如果在学习过程中没有一位同学违反《信息技术课堂须知》中的规则，则最后10分钟，可发放小游戏给大家放松。如果一旦有一位同学不遵守规则，则取消放松时间。【学习过程】一、设计制作【沙漠】计时：10分钟学法：探究计分：2分1.阅读下面操作步骤的内容，试试设计制作【沙漠】。（1）在【Photoshop】中打开【沙漠】图像文件。（2）选择【横排文字工具】在图像中输入：长亭外古道边，芳草碧连天晚风拂柳笛声残，夕阳山外山天之涯地之角，知交半零落一壶浊洒尽余欢，今宵别梦寒字体、颜色、大小自定；最后将文字移动到适当的位置。（3）新建一个图层（执行菜单【图层】—【新建】—【图层】）；接下来选择【矩形选框工具】，在新建的图层中绘制一个选区。单击【新建图层】（4）给选区填充不透明度25%的白色（执行菜单【编辑】—【填充】）。（5）取消选区（菜单【选择】-【取消选择】或许Ctrl+D）；接下来设置【图层样式】，要将选区设置成有立体感。双击设置【图层样式】（5）执行菜单【文件】——【存储为】，文件名：沙滩，文件格式：JPG，位置：电脑桌面。二、设计制作【童年】计时：10分钟学法：探究计分：2分1.阅读下面操作步骤的内容，试试设计制作【童年】。（1）在【Photoshop】中打开【童年】图像文件；（2）选择【直排文字工具】，在窗口中输入：童年；字体、大小（120）、颜色自定。（3）执行菜单【图层】-【栅格化】-【文字】；接下来【选择】-【载入选区】；然后用【渐变工具】给“童年”填充一种渐变色；最后取消选区（菜单【选择】-【取消选择】或许Ctrl+D）。（4）设置图层样式，让“童年”两个字显得有立体感。（5）新建一个图层（执行菜单【图层】-【新建】-【图层】）；接下来选择【钢笔工具】；然后在【选项工具栏】选择“路径”；最后绘制一条平滑路径。起点按住左键调整路径按住左键调整路径终点（6）选择【横排文字工具】；接下来路径线初始点单击，然后输入：美好的童年，难忘的瞬间，永恒的记忆！。单击输入文字（7）设置好字体、大小、颜色；最后给路径文字设置【混合选项】，让文字更漂亮。右键菜单（8）执行菜单【文件】——【存储为】，文件名：童年，文件格式：JPG，位置：电脑桌面。三、设计制作【故宫】计时：10分钟学法：探究计分：2分1.阅读下面操作步骤的内容，试试设计制作【故宫】。（1）执行菜单【文件】——【新建】，新建一个1024×768像素的图像窗口。（2）选择【横排文字工具】；接下来在置好字体（华文琥珀）、颜色（深蓝）、大小（280点）等；最后输入“印象”两个字。（3）执行菜单【选择】-【载入选区】。（4）在【Photoshop】中打开【故宫】图像文件；接下来全选【故宫】图像（Ｃtrl+A）；然后复制【故宫】图像(Ctrl+C)。（5）切换到“印象”窗口，执行菜单【编辑】——【粘贴入】。（7）给文字设置【混合选项】，让“印象”更漂亮；接下来给背景填充一种渐变色；最后执行菜单【文件】——【存储为】，文件名：故宫，文件格式：JPG，位置：电脑桌面。四、评价1.通过“凌波多媒体教学网”将沙滩【2分】、童年【2分】、故宫【2分】传上去。2.随机抽查4位同学的作品，并按作业完成情况加减分。