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1用心爱心专心《爱护水资源》教学设计方案课题名称《爱护水资源》科目初中化学年级九年级教学时间1课时(45分钟)学习者分析初中同学对水不陌生,但爱护水资源,节约用水的意识不强。通过了解水资源概况,水对人类生活的重要性,提高同学们的节水意识。教学目标一、情感态度与价值观1.了解全球及中国水资源概况;2.树立节约用水的观念;3.总结节约用水的方法。二、过程与方法通过查阅、收集资料及小组讨论的学习活动,体验合作学习的过程和方法;掌握节约用水的过程和具体方法。三、知识与技能1.了解身边水资源概况;2.了解中国及全球水资源概况;3.树立节约用水的意识;4.从我做起,从身边的小事做起,节约用水,爱护水资源。教学重点、难点1.树立正确的资源观;2.在生活中怎样做好节约用水,爱护水资源。教学资源教学过程教学活动1提出问题,同学们结合生活实际讨论教学活动21.利用资料、图片等介绍水资源概况教学活动31.讨论节约用水的方法教学活动41.总结

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