教案-全国-2011_二年级数学上册 回家路上 2教案 北师大版.rar

1回家路上教学目标1.使学生在具体的情景中，进一步体会乘法的意义，熟练掌握2——5的乘法口诀。2.让学生经历与他人交流各自的想法的过程，从而理解乘法的意义。3.在活动中培养学生合作交流、相互倾听、相互评价等能力。教学过程一、创设情境，激趣促学。1.出示情境图，让学生根据图上信息口头编故事。2.引导游戏活动，讲清游戏规则（根据画面提问题，你问我答）3.指导观察方法，指名学生说说是按什么顺序来观察的。4.小组合作。要求：1）其中一个同学根据图上信息提问题。2）另一个同学运用所学过的乘法口诀解决问题。3）互相说说自己的想法。5.全班交流反馈，互相评价。小组汇报，说出自己所提的问题和怎么解答，并谈谈自己的想法。二、深化理解，巩固提高。（送瓜果）2×5=4×1=9×3=6×2=3×7=4×3=8×3=6×5=三、找新家（第3题）1.让学生把图意讲一讲。2.比一比，看谁找得又准又快。四、摘星星。理解图意，学生在练习本上列式解题。五、对口令。写出得数是20的算式，可以是加法算式，还可以是乘法算式。比一比谁写得多。