学问藏在什么里话题作文(精选8篇).docx

学问藏在什么里话题作文(精选8篇)“上来，下去，上来，下去”作文班里传来一阵阵喊声，走，我们去瞧瞧，到底怎么回事。只见，老师的桌子上放着一个瓶子，一袋食用盐，一根木棒，一个鸡蛋。这是，老师笑盈盈地说：“今天我来给大家变个魔术，我让鸡蛋浮上来”话音刚落，同学们叽叽喳喳，有的说："怎么可能”有的说：“老师不会在骗我们吧”还有的说：“不会吧!老师有这么厉害吗?”我想：连上台的魔术师都不能做到万无一失，老师能行吗?教室里，同学们议论纷纷。接着，老师开始变魔术了，只见，老师先轻轻地捏着鸡蛋，慢慢地放入水中，鸡蛋像个喝醉了酒的醉汉，晃晃悠悠地往下坠，不一会儿就沉在瓶底“睡大觉”，一动不动，然后，老师拿来食用盐，继续往瓶里倒，盐像雪花一样，从空中飘落下来，沿着鸡蛋旁边，慢慢滑下来，直至沉到瓶底，最后，老师拿着木棒搅拌，这时的鸡蛋像旋转木马似的，我不禁在想：老师到底能不能成功，我有点疑惑不解，老师又一次往水中倒入食用盐，同学们凑上来，死死地盯着鸡蛋，不由自主地喊道：“加油，加油”老师再次搅拌，鸡蛋又开始转了起来，向上浮着，真为老师捏了一把汗啊!终于，功夫不负有心人，鸡蛋从杯底浮了起来，真像个调皮的小孩，从水里探出脑袋，看到最后，同学们顿时欢呼雀跃，高兴地手舞足蹈。魔术结束了，同学们高兴极了，可心中充满了疑惑，老师语重心长地说：“清水中加入食盐，水的密度就会变大，浮力也会跟着变大，鸡蛋就会浮上来”听说，死海也是这个原理，人们还在死海里面看书呢?大自然的学问可真多呀!我们要有一双会发现的眼睛。问藏在什么里话题作文2下午，爸爸见我们家养的八条金鱼在狭小的鱼缸里你推我搡地乱折腾，恐怕这样下去金鱼蹦跶不了几天了，于是，爸爸决定带我去花鸟鱼虫市场买个大点的鱼缸。我们来到一家鱼类用品店。瞧那些鱼缸里的金鱼，个个神气活现，有的像开联欢会一样聚在一起庆贺，有的为了食物东奔西走，忙得不亦乐乎;还有的却喜欢独处，怕别人打扰似的，酷酷的贵族神情。一个老板娘模样的女人，满面春风地迎了出来。看得出，她一定也染上了这里金鱼的灵气。只见她穿着粉红色上衣，黑色丝绸裙正如刚才我观赏的金鱼“黑珍珠”一样飘曳摇摆的尾巴。爸爸漫不经心地挑选了一个大点的鱼缸，并不时地感叹金鱼真难养，更像小学生一样向老板娘请教起了养鱼经。老板娘娓娓道来：“金鱼是个有灵性的小生命。养鱼人不仅要有仁慈与爱心，还要掌握它的习性。要想养好金鱼，还要有好的鱼粮和潜水过滤器。”“好的鱼粮?过滤器?”爸爸和我都大惑不解。老板娘不紧不慢地说：“好的鱼粮，有这几个特点。第一，不污染水;第二，营养均衡;……”老板娘如数家珍。爸爸简直像一个最用功的小学生，“那过滤器?”“叫潜水过滤器，由潜水泵、生化过滤器和喷淋装置三部分组成，它的主要功能有抽水、加气、增氧、过滤、改善水质，适于金鱼在最舒适的环境下生存……”老板娘给爸爸和我上了一堂科普课。临走的时候，我还忍不住观赏着金鱼，掂量着老板娘说的话：“金鱼是个有灵性的小生命。养鱼人不仅要有仁慈与爱心，还要掌握它的习性……”金鱼虽小，里面可存在大学问啊。问藏在什么里话题作文3我的储蓄罐里除了人民币，还有台币、港币、美元。最近爸爸去了一趟越南，回来后看到他的钱包里有用剩下的越盾，面值有五千、一万等。为了丰富自己的币种，我决心低价收购爸爸的一万元越盾。要知道，一万元钱，对于我来说，可是一个相当大的数目了。正好爸爸到我房间，想到越盾，我立马堆起笑脸，“爸爸，你今天怎么。那么帅!!”先拍拍马屁，否则，他“宰”我一下或者不肯低价卖给我，那一万元的越盾就“飞”了。“有什么事吗?看你这样子好像没好事。”知子莫若父，不愧是爸爸，一下子就知道我要做什么了。“你钱包里的一万元越盾能给我吗?”先试着讨，不行再低价买。“白给你不行，要么你拿五元钱来跟我换吧!”爸爸爽快地说。“OK!”我一听心花怒放，五元人民币换一万元越盾，怎么也不会亏的。一换完钱，就跑到厨房跟正在做菜的妈妈报喜。“妈妈，我这回可赚大了!用五元钱换了爸爸的一万元越盾，你说值吧!一美元可以换六元多人民币，我可有一万元越盾啊，不知道可以换多少人民币?”我越说越高兴，越说越激动。等我一停下话，妈妈不紧不慢地说：“一元人民币可以换三千四百左右的越盾，你自己算算看赚了多少?”一听完妈妈的话，我如当头一棒，还以为能赚钱，如果如妈妈所说，那我不是还亏钱吗?想到这里，一阵风似的又跑到爸爸面前要求反悔，爸爸好像早料到我会这样做，他说：“是你自己心甘情愿要换，我又没强迫你。”“可我不知道越南的钱这么不值钱”，我也气呼呼地说。最后，爸爸在我的软磨硬泡下终于还给我五元钱。同时爸爸也告诉我，做一件事之前一定要了解清楚。问藏在什么里话题作文4今天，在科学课上，老师问了我们一个问题，老师说：“同学们，你们平时刷牙的时候，一般是从左边开始刷的，还是从右边开始刷的?”有的同