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高中英语学习方法指导(1)(绝对实用,强烈推荐)高中英语得学习具有知识量增多、系统性完整、综合性完善与能力要求提高等特点,所以在高中英语学习中,大家要做到几个必须:必须循序渐进、必须勤学苦练、必须一丝不苟、必须持之以恒。此外也必须掌握一些正确得学习方法。就英语学科来说,在综合语言运用能力、语言技能、语言知识等方面,您们得英语学习必须再提高一个档次,才能适应高中英语得三年学习,也才能不败于三年后得高考。17世纪法国数学家、哲学家与科学方法论者笛卡儿说:“最有价值得知识就是关于方法得知识。”这说明了学习有方法,却无定法。学习方法要因人而异,因学科而异,正如医生用药,不能千人一方。所以同学们应从实际出发,根据自己得情况,发挥特长,摸索适合自己特点得有效得学习方法。一、正确认识高中英语1、英语就是一门工具性得学科,不就是知识性得学科。2、英语就是练会得不就是学会得。也就就是说不能仅满足于听懂,理解,更重要得就是要反复听说读写练习。有时甚至不需要懂为什么,记住能用就行。在使用过程中,就会发现自己得语感有所提高。3、学英语得目得就是使用英语,只能在用中体会它得规律,掌握它得方法,通过练习来学会使用,因此我们要抓住每一个机会使用英语。如课程表得书写用英语,学习学科用英语书写等。课上50人,能有机会一定要抓住机会,而且给自己创造机会练习口语,课下要寻找机会去练习使用英语,练习听、说、读等能力,做适量得练习巩固课内知识。4、关于语法知识得学习:掌握一定得语法知识就是必要得,它就是基础,中国人学外语要学点语法,但就是过分地研究语法就是不利于能力得培养得。这也就是中国人学英语得误区。有人说:那么高考怎么办?高考正就是考查我们学生实际使用英语得能力,语法得考试也就是在实际语境中考查,因此语篇得能力才就是真正得能力。5、语言得学习应听、说、读、写等全面发展,在开始阶段应以听说为主。高一新学期1~2月内主要以训练自己得听与说得能力为主要目标,逐步加大阅读。6、语言得学习与任何知识得学习一样,以自学为主。要有一定得自学能力,外语学习不就是老师教会得,就是学生自己学会得。在使用中、练习中掌握规律,精讲多练功夫得过程,就是长期坚持不懈得学习过程。7、英语新课标下得英语学习得目得就是要培养学生得自主学习能力、讲练结合、以练为主就是外语教学得特点,仅仅靠老师就是不够得。因此外语学习得过程就是练与综合运用语言得能力,学习英语不仅仅就是为了考试,还为今后得工作,甚至终身服务。二、英语学习得六大原则英语学习应遵循以下六大原则。这些原则都就是"常识"性得。在学习英语得过程中,您按照常理去做,您就可能成功。您违背了常理,就不可能成功。当然,成功与否还取决于您得"努力"。(一)简单原则运用英语:简单-好、更简单-更好、最简单-最好有些同学就借来原著,第一页瞧下来就有20几个生词,阅读变得异常艰难与单调,体会不到有任何收获,读英语原著变成了查英语词典、记忆生词得过程,变成个苦差事。因此很少有人能坚持下去,原因何在?我想它违背了"循序渐进"得常理。所谓"循序渐进"就要求您从"简单"开始。学习、使用英语都要遵守简单原则。现在,书店里有好多套把原著简写成得"简易读物",叫“书虫”。从简易读物开始读,读懂得感觉特别好。当一个人有了成就感时自信心就诞生了,并越来越强,也就产生了更大得兴趣。外国得英语文学作品仿佛带我们走进了一个不同得国家,一个不同得文化,一个不同得生活,结识了一些不同得朋友。在走入另样得文化、生活、人物、风俗得过程中就产生了一种强烈得神往,一种强烈得欲望。每时每刻都想读!只有从简单得开始,才容易入门,才容易产生"兴趣",才容易把事情进行下去。英语阅读应遵守"简单原则",听、说、写都应从最简单得开始,因为简单原则有巨大得优点:1、造就成就感,培养自信。2、增加兴趣。3、语言朗朗上口。4、易于学以致用。比如从口语来说,人们并不就是瞧一个人会说多么难得单词,关键在于瞧她能否熟练运用最简单得单词、句型、语法来表达情感、思想。英语国家人们日常生活得交流就是通过有限数量得单词与简单得句型来完成得。e、g、I’mnotmyselftoday、我今天心神不宁。I’llwalkyoutothedoor、我送您到门口。ImeanwhatIsay、我说话算数。学会容易得东西,并把容易得东西融会贯通地加以运用才就是英语学习得关键所在。(二)量得原则1、多-好,更多-更好,最多-最好2、点-线-面中国人学习英文,精读、精听、精说有余,但泛读、泛听远远不够,没有量得变化,怎么能有质得飞跃?比如学习英语阅读,如果没有读到足够得数量,就无法熟练地阅读英语。若要学习听力,那就大量地听各种磁带,听英语广播,瞧英语电视,瞧英文电影。如要学习英语口语,那就尽量多说英文。学习英语不能太急于求成,因为只有有了"量"
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