部编版小学语文四年级上册第二十一课古诗三首出塞凉州词夏日绝句.ppt

助读资料作者简介王翰（公元687年-726年），字子羽，并州晋阳（今山西太原市）人，唐代边塞诗人。李清照（1084年3月13日—约1155年），号易安居士，汉族，齐州济南（今山东省济南市章丘区）人。宋代女词人，婉约词派代表，有“千古第一才女”之称。会认字pí会写字词语解释君莫笑：近义词辨析1.三首诗歌分别写了什么内容？《出塞》描写哪里的景色，表达了什么情感？思考：上面两句诗，运用了什么修辞，表达了诗人怎样的情感?但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。思考：这两句直接抒发了怎样的情感？其言外之意又是什么?《凉州词》描写的景色有什么特色，表达了什么情感？思考：找出这两句中哪些景物与西北边塞风情有关？醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？思考：这两句运用了什么修辞，表达了什么感情？《夏日绝句》中诗人是怎样看待生死的？思考：这两句阐明了作者怎样的生死观？至今思项羽，不肯过江东。思考：作者借“思项羽”要表达什么情感？1.至今思项羽，不肯过江东。2.王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。3.壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。《出塞》从“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”看出来的，抒发了边防士卒巩固边防的愿望和保卫国家的壮志。《凉州词》从“古来征战几人回”看出将士们早将生死置之度外了。《夏日绝句》从“至今思项羽，不肯过江东”赞扬了项羽败而不屈的英雄气概。三首诗在表达上有什么特点？学习想象手法拓展延伸1.给加点字注音。3.翻译诗句。（1）但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。_________________________________________________________。（2）生当作人杰，死亦为鬼雄。__________________________________________________————。有感情地朗读课文。背诵课文。默写《出塞》《夏日绝句》。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。醉卧沙场君莫笑，古人征战几人回？生当作人杰，死亦为鬼雄。抄写诗中的爱国诗句。搜集两首爱国题材的诗歌。