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2022优秀班主任工作总结15篇优秀班主任工作总结15篇总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,不如静下心来好好写写总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?下面是我为大家收集的优秀班主任工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。优秀班主任工作总结1我们这个班级,是一个底子薄、基础差的班级,有时他们可能会给老师带来很多的愉悦和兴奋;有时他们又可能会给老师带来很多不愉快的事情??但我们如果只对一部分学生施以爱心,而对另一部分学生毫无感情,不仅会造成师生之间的感情对立,而且会影响学生心理的正常发展。这能不说是教师的失职吗?我们既要爱“金凤凰”,也要爱“丑小鸭”,把爱的阳光撒向每一个学生。对待差生要以表扬为主,发掘其闪光点,多给他们一些鼓励,只有这样,才能使差生感觉到集体的温暖,促使他们身心全面发展。一、调整心态,从头做起遇到一些问题学生或问题事,不妨先给自己一个思想,压住阵脚,事已经出来了,就事论事,不要扯其他的事情。给学生一种感觉,老师不放过一件学生的错误,但也不随意冤枉任何一位学生或任何一件事情。不翻旧帐,不跟学生反过来复过去的说道以前的毛病和错误。相信学生,他会因为你对他的尊重而可能改变自己。二、关心、鼓励差生,用好学生带动差生班上有一些学生常常不按时完成作业,我为此多次批评、训斥,但都不能解决问题,怎么办呢?不妨表扬表扬按时完成作业的同学吧!于是我就开始有意识地多表扬少批评,结果出乎意料,几星期的时间里全班学生没有不按时完成作业的一天比一天少,而且班上的学习气氛也与过去不大一样。“数子十过,不如奖子一长”,孩子具有较强的好胜心和自尊心,我们抓住适当时机,对学生的优点予以表扬鼓励,便会在他们胸中燃起一团团希望之“火”,激起他们一股股奋发向上的力量,变成他们前进的力量,使他们看到“明天的快乐”。每位差生都有其优点、长处,我们要帮助差生找到赖以进步的优点,多一些鼓励,从而树立他们的自信心,增强他们克服困难的勇气,调动他们学习的积极性、主动性。三、老师的每一份爱心都要或直接或间接地让学生知道,打消学生对我们的戒备心理。使他们跟我们站在一起,不要轻易把学生推到我们的对立面,那样我们会很难堪的。四、经常跟差生交流,让他不经意间说出自己的想法和做法,这时候就可以帮助他,形成一点点压力,好象老师在关注着他,他就会百倍的信心来完成自己的计划。差生的转化,并非一朝一夕之事,他们虽然为数不多,但影响面大,破坏的潜在因素大。我们只有持之以恒,从点滴做起,以诚相见,言传身教,相信没有不被感化的差生。优秀班主任工作总结2在刚刚过去的一个月,为了使班级尽快融入新集体,跟上快节奏,围绕班级管理与学习等方面,通过主题班会等多种形式开展了以下工作:一、第一次月考分析会作为高中入学以来第一次大型考试,学生、家长和老师都非常重视。考试的目的一是让学生查缺补漏,调整学习的方法与状态,为接下来的学习提供经验和教训。二班主任和教师提供参考,在接下来的教学中有的放矢因材施教。因此在成绩出来以后在班主任的主持下协同任课教师对班级成绩做了认真分析,给各科教师分配了尖子生和学困生,为下一步扎实工作打下了初步的基础。二、学生确定下一次的考试目标形成5个学习小组并确定了小组长。月考结束后学生的情绪比较复杂,为了使学生正确的认知月考的意义,有合作学习与努力进步的方向,我根据学生的性格与成绩做了一下分组,并且提出建议与要求,及学习中形成以下互帮互助小组,在接下来的学习与考试中将以小组为单位进行考评,评选出合作最成功的小组,成果最显著小组。三、在学习委员刘晨宇组织下学生开展学习经验交流会。在总结月考成绩的基础上,由在平常学习中比较优秀的廖昱、陈怡凡等同学在精心准备的基础上,在班会期间进行了发言,通过经验交流学生学习的方法与态度都有了很大进步。四、在班委丁翔的主持下召开一次班会,明确班委分工和责任。为了更好的培养班干部,形成班级核心力量,通过召开班会的形式,各班委分别述职明确分工。(一)班长职责班长要对班委会工作负全面的责任,组织班级全面的工作,负责制定本班的工作计划。(二)副班长职责:协助班长完成以上指责。(三)团支部职责支部书记负责组织全班共青团员,按时完成校团委布置的各项任务。(四)班委会委员职责(五)值日班干职责(六)课代表职责负责本学科老师委派的任务,比如收发作业、试卷,准备课堂用简单的教具,协助等。相信通过这次考试,学生会对高中的生活和学习有一个全面的认识,会为下一步更好的生活和学习做好准备。优秀班主任工作总结3一、亲近学生,研究学生;展现

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