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关于开展向王坤友同志学习情况的汇报材料[定稿]关于开展向王坤友同志学习情况的汇报材料接到市委发出《关于开展向王坤友同志学习活动的通知》、市教育局(巢教党[2010]11号)《关于迅速掀起向王坤友同志学习热潮的通知》的文件和介绍王坤友事迹的长篇报道《信仰,让生命绽放异彩》后,为王坤友同志感人的事迹所感动,王坤友不愧是基层干部党员群众学习的楷模。随后,立即组织中层干部和党员开展认真学习活动,决心以王坤友为榜样,为民办实事好事。王坤友同志是“新发展、我该怎么干”大讨论活动中涌现的先进典型,他40年如一日,始终以党和人民的事业为重,像一头不知疲倦的“老黄牛”,在平凡的岗位上默默耕耘,无私奉献,做出了不平凡的业绩,无愧为广大农村党员干部学习的楷模和全市党员干部学习的榜样。学校是育人的基地,作为一名人民教师,更应该以王坤友同志为榜样,切实做好教书育人工作,全身心投入到教育教学工作中去。第一,要始终将锤炼坚强的党性作为人生信仰。王坤友同志工作40多年,岗位和职务多次变动,每一次,他都坚决服从组织安排,从不计较个人得失,对党的事业的无限忠诚始终不变,哪里有需要,就奔向哪里,带领一个又一个村走上脱贫致富道路。学习王坤友同志坚强的党性,我们要无论身处城镇或乡村,条件艰苦或优越,始终要坚定理想信念,带头遵守执行《党章》,服从组织需要,忠诚党的事业;始终要有强烈的事业心和政治责任感,依法办事,清正廉洁,执政为民,以身作则,讲实话,办实事,求实效;始终要有以人为本的科学态度、为人师表的师德风尚、锐意改革的创新精神、廉洁从教的自律意识、甘于吃苦的奉献思想、努力做勤奋学习的楷模、敢于竞争的时代先锋和倡导科学的社会典范。第二,要始终将心系群众、为民谋利作为人生宗旨。为了村里发展,王坤友带领干部群众集中抛荒田发包、大挖当家塘、修通自然村道路、疏通全村抗旱渠道,一件件实事做到群众的心坎上,赢得了广大党员、群众的支持和称赞。作为教育工作者,学习王坤友同志心系群众、为民谋利的精神品质,我们要坚持以人为本,热爱教育,对党负责,对人民负责,使教育更好的服务于人民群众,服务于经济社会;要始终把广大师生的切身利益系在心头,紧紧围绕办好让人民满意的教育目标,紧密联系教育形势和工作实际,转变工作作风,不断提高教育质量和办学水平。尤其要在解决教育工作中存在的突出问题上下功夫,要把是否解决了突出问题和群众是否满意作为检验工作成效的重要标准,想方设法解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题,让人民群众享有更多良好教育的机会,满足他们对优质教育的需求,努力让每一个孩子都发展成人、成才,满足人民群众的最大愿望。第三,要始终将艰苦创业、无私奉献作为奋斗目标。王坤友同志干事有激情,从来不说难,说一事干一事,干一事成一事。无论是建成村,还是新安村,原先都是人心涣散、工作瘫痪的“落后村”,王坤友到任后,带领班子成员,勤奋工作,顽强拼搏,都变成了“先进村”。自己虽身患重症,仍坚强挺立,恪尽职守,忘我工作。我们学习王坤友同志,就是要学习他为了党和人民的事业,敢于克服一切困难,在艰苦的环境中磨炼意志、提高本领、干事创业,无私奉献的精神。当前我们的教育发展机遇与挑战、潜力和困难并存,新形势、新任务给我们的工作提出了新要求,党和人民给我们寄予重托和厚望。与王坤友同志在农村基层工作生活的艰苦条件相比,我们的生活环境优越得多、工作条件好得多,我们理应坚持发扬艰苦奋斗的优良传统,克服享乐主义和个人主义思想,坚持以事业为重、工作为重、大局为重,积极投身到教育现代化建设工作中去,抓住机遇,迎难而上,开拓进取,真抓实干,全力以赴做好本职工作。第四,要始终将勤奋敬业、扎实苦干作为人生底色。王坤友同志讲,“人活在世上,就要干点事情”。他真干、实干、苦干,身体力行。负责泊山洞开发,一切都是从零开始,他在洞口工棚里一住就是三个月。防汛时,他带头打桩,由于太过疲劳,栽倒在凶猛的洪水中,被村民救起,醒来后,他仍然坚守在圩埂上。我们向王坤友同志学习,就要学习他忠于职守,勤奋敬业、扎实苦干的工作作风。作为教育系统的党员干部,要发挥先锋模范作用,做爱岗敬业的表率,热爱教育、热爱学校、热爱教师、热爱学生、热爱家长,把自己的身心全部投入到教育工作中去,争做优秀教育工作者。今后,我将时刻牢记党的教诲,时刻以一名优秀的共产党员来严格要求自己,以饱满的热情、充足的干劲、永不停歇的进取精神,在教育战线上默默耕耘,孜孜追求,以丰硕的教育成果向党和人民交上满意的答卷。

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