教案-陕西-2014_（教师用书）陕西省2015中考化学总复习 第一轮 第3讲 碳和碳的氧化物教案.rar

1第3讲碳和碳的氧化物陕西《中考说明》陕西2012－2014中考试题分析考点要求年份题型题号考查内容分值考点一碳单质的性质和用途——20132012选择题14A碳单质(金刚石和石墨)性质相同的判断0.5选择题9C活性炭的吸附性0.5考点二一氧化碳和二氧化碳知道二氧化碳的主要性质和用途20142013选择题9B二氧化碳的用途(灭火)0.5填空及简答题17一氧化碳的用途，二氧化碳转化为一氧化碳、二氧化碳的性质(氧化性、水溶液显酸性)3选择题15B二氧化碳的化学性质(与水反应生成物能使石蕊溶液变色，不能用于检验二氧化碳)0.5填空及简答题19(3)一氧化碳还原赤铁矿化学方程式的书写2考点三碳循环了解自然界中的氧循环和碳循环2012选择题10D减缓温室效应的措施0.5考点四二氧化碳的制取初步学会实验室制取二氧化碳的方法20142012选择题10实验室制取二氧化碳(装置气密性检查、制取、收集和验满)2选择题15制取常见气体的发生装置、发生装置的改进、气体适用于某种收集装置需满足的条件，实验室收集氢气、氧气和二氧化碳的装置2实验及探究题21(1)实验室制取二氧化碳的原理的书写2从陕西近三年中考试题和上述表格分析可以看出，本讲内容在中考中是重点考查内容，分值占5分左右；在选择题、填空及简答题和实验及探究题中均有涉及；考查的内容主要有碳单质的性质和用途、一氧化碳和二氧化碳的性质和用途、碳循环和二氧化碳的实验室制取；试题综合性强，难度较大。预计2015年考查的对象为：碳单质的性质和用途，尤其是与水的净化相结合考查活性炭的吸附性，以选择题为主；一氧化碳、二氧化碳性质和用途以及它们性质差异的原因，以选择题和填空及简答题为主；二氧化碳的制取可能会结合实验室制取二氧化碳命制，备考时要掌握制取二氧化碳的原理、发生装置和收集装置、检验和验满等知识。,碳单质的性质和用途)1．透明的__金刚石__、灰色的__石墨__和足球状的C60都是由碳元素组成的单质，但是由于它们的__碳原子排列方式__不同，因此它们的性质存在着明显差异。2．常见碳单质的物理性质及用途碳单质物理性质用途金刚石__无__色透明、正八面体形状的固体，天然存在的最__硬__的物质①__钻石__②__玻璃刀头__石墨__深灰__色的有金属光泽而不透明的细鳞片状固体，质__软__有__滑腻感，具有优良的__导电__性能可用于制作__铅笔芯__、石墨__电极__、__润滑__剂C60以单质形式存在的碳，形似__足球__有可能广泛应用于超导材料等领域3.木炭、活性炭(1)木炭：具有__疏松多孔__的结构，因此它具有__吸附__能力。可用来吸附一些食品和工业产品里的色素和有异味的物质。(2)活性炭(高频考点)：吸附作用较木炭强，可用于防毒面具的__滤毒__罐，制糖工业的脱色剂，城市污水、工业废水和饮用水在深度净化处理时也要用到活性炭。,单质碳的化学性质)1．稳定性：常温下，碳的化学性质__不活泼__。2．可燃性：①燃烧充分时：__C＋O2eq\o(=====,\s\up7(点燃))CO2__；②燃烧不充分时：__2C＋O2eq\o(=====,\s\up7(点燃))2CO__，说明了相同反应物在不同条件下生成物可能不同(相同点是均放出热量)。3．还原性：①与CuO反应：__C＋2CuOeq\o(=====,\s\up7(高温))2Cu＋CO2↑__；②与Fe2O3反应：__3C＋2Fe2O3eq\o(=====,\s\up7(高温))4Fe＋3CO2↑__(焦炭可以把铁从它的氧化物矿石里还原出来)；③与CO2反应：__C＋CO2eq\o(=====,\s\up7(高温))2CO__。含氧化合物里的氧被夺去的反应叫__还原反应__；上述反应体现了碳的__还原__性，利用此性质常用于__冶金__工业。4．碳还原氧化铜的实验：实验时会观察到试管内的黑色粉末逐渐变成__红__色，澄清的石灰水__变浑浊__；实验时酒精灯上加网罩的目的是__使火焰集中并提高温度__；实验完毕后，要先把导管从直立试管中撤出，然后再熄灭酒精灯，其原因是__防止直立试管内的液体倒吸回试管内，使其破裂__；然后再等到横卧试管冷却后才能把其内部的粉末倒在纸上观察，其目的是__防止生成的铜再被空气中的氧气氧化成氧化铜__。,一氧化碳和二氧化碳的对比)一氧化碳二氧化碳物理性质色、味、态__无__色、__无__味、气体__无__色、__无__味、气体密度密度比空气__略小密度比空气__大__溶解性__难__溶于水__能__溶于水化学性质可燃性__可燃__，燃烧时火焰呈__蓝__色，化学方程式为__2CO＋O2eq\o(=====,\s\up