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描写梅花的初中作文五篇寒冬腊月，天降大雪。被冻得瑟瑟发抖的人们，都在家里取暖，没有一个敢出门的。不知为何，我执意要离开温暖的小屋出门散步，不顾父母的劝阻，披了大衣就往门外跑。外面正下着鹅毛大雪，我却仍然兴致勃勃地走着，雪钻进了脖子也不知道。忽然，我的眼前出现了几抹红色，我以为是刷的油漆，所以没在意。可一细想，又觉得不像油漆。于是，我凑近了看，发现了覆盖在白雪下的几朵粉红的花。我把雪扒开，哦，原来是几朵梅花。那娇小的花压在雪的下面，看似弱不禁风，像一位亭亭玉立的少女在这白雪纷飞之时，跳起了优美的舞蹈。在白雪的映衬之下，这梅显得分外迷人，层层叠叠的花瓣中间，金黄色的花蕊随风摇曳。一些没有绽放的花苞就像娇羞的少女，不肯把面纱放下来。这美丽的梅花无疑给单调的冬天增添了几抹色彩。大多数的花都是春天才会争芳斗艳，而梅却不然。她傲然挺立在寒风中，不与百花争夺明媚的春天。梅花是高洁的，她不俗不媚，只是“凌寒独自开”，为人们报春。她更是坚强的，在她面前，没有甘甜的雨水，只有漫天飞舞的雪花;没有春风和煦，只有寒风刺骨;没有明媚的阳光，只剩下了一片残阳……“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”人生像剑，没有捶打、磨炼，那就是一堆废铁。做人应学习梅花，敢于迎难而上，在寒风中绽放，在风雪中挺立。敢于挑战生活，勇敢面对挫折。小学时，我学过一篇课文《梅花魂》，其中有一句：“愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。”是啊!这一朵朵小小的梅花，没有牡丹的雍容华贵，没有菊花的尊贵典雅，没有曼陀罗的高高在上，没有水仙的婀娜多姿，但却有着脱俗的傲骨，有着不屈不挠的精神和品质。小小的梅花可以做到，我们又何尝不能如此?我很庆幸，在这个冬天，遇到了梅花。描写梅花的初中作文2五月份，春与夏交接的季节。阳光明媚，姹紫嫣红。迎春花与玉兰花刚刚开败，月季冒出了小小的蕾，一串串粉嘟嘟的桃花，绿草如茵，这一切，都像人们说得那样，是的，这我也同意，春天确实是一个万物复苏的季节。她给人的感觉就是嫩嫩的绿，淡淡的绿，无边无尽的绿，而夏天，绿得更深了，那是翠绿，绿得更加得深沉。然而，冬天，这四季中最没有生气的一个季节，给人的感觉是无边无垠的白，雪花铺天盖地，席卷而来，仅仅能为这枯萎的冬天增添几分绿色的松柏，此时也被盖上了厚厚的雪被。夏天的那些花儿们，此时也只剩下了枯枝烂叶。不再有了往日的娇艳，不再有了往日的富贵，不再有了往日了神气，他们那仅剩下的矮小的枝，也在雪被的压力下累得直喘粗气，只能悲哀的等待着死神的到来。而此时，就在这漫天遍野的雪中，就在这万物的哀叹声中，梅花出现了，就在这雪地中傲然挺立着。她那高而细的枝干，丝毫受不到风雪的影响。傲雪临霜。在风雪中怒放，充满了豪情，挺立着，挺立着，任凭风雪的吹打……这就是我喜爱梅花的原因，坚强不屈。虽然冬天是那样的寒冷，以至于人们都懒得出门，然而梅花却在风雪中开着那小小的花，而这小小的花，所象征的精神，却远比那夏天中艳丽多彩的玫瑰，月季，牡丹高尚的多。人们赞美牡丹，是因为它的富贵，赞美荷花，是因为它的出淤泥而不染，而我赞美梅花，是因为她的那种坚强不屈，傲雪斗霜的精神，同时也象征了那些在困难面前不低头，越挫越勇的人们!描写梅花的初中作文3农历十二月，季节潜入了深冬，天气真冷啊!人们全副武装，裹上厚厚的棉衣，可还是觉得冷。大树在瑟瑟发抖，好像说：“好冷啊!好冷啊!”小草也失去了光泽，无精打采地趴在地上。然而，在这样万物萧条，大地了无生机的时候，我却惊喜地看到了一幅美丽的画面：“墙角数枝梅，凌寒独自开”。在我每天经过的路旁，几株梅花悄然盛开。枝头上的花竞相怒放，一朵紧挨着一朵，远远望去，像一片粉红的云霞。走近了看，一朵朵梅花点缀在遒劲的枝头上，亭亭玉立。她们都是单瓣的，每朵花有5片圆形的花瓣。花瓣的颜色不一，有的红一点，有的白一点，看起来嫩嫩的，粉粉的，仿佛吹弹可破。梅花的花蕊是嫩黄色的，位于整朵花的中心，使整朵花显得更加明媚动人。梅花树上还有一些球形的花苞，正蓄势待发。小小的梅花，看上去弱不禁风，却在天寒地冻中茁壮成长，把她最美的一面展示给我们。我心里不禁产生了一个疑问：为什么梅花不怕冷呢?带着这个问题，我上网查询了资料。原来，梅花其实是喜欢温暖气候的，16℃-23℃的环境最适合它生长。但是，和普通的植物比起来，它又具有一定的耐寒能力。适合梅花开放的温度是-5℃-7℃。在我们丽水，冬季到初春的平均气温正好在这一范围内。因此，我们丽水人经常能在过年前后看见梅花傲然绽放。我还了解到，其实，最最耐寒的梅花不是我今天看到的梅花，而是腊梅。总之，梅花因为在寒冷的冬春季节开放，因此被人们赋予了坚贞、勇敢的精神。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，它坚韧不拔、不屈不挠、无畏向前的品格值得我们每一个人学习一辈子!描写梅花的初中作文4寻美是什么?对了，就是用心灵感