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高中地理教研活动计划高中地理教研活动计划高中地理教研活动计划1一、指导思想新一轮的课程改革,提倡注重学生的全面发展,全面实施素质教育。高中地理教研活动积极贯彻基础教育改革精神,坚持“质量是教学教研的生命线”,以地理课程建设为中心,进一步实施素质教育。以提高教学质量为落脚点,扎实做好教科教研常规工作,坚持“面向全体学生,促进学生发展”的教研工作方向,不断加大对骨干教师和青年教师的培养指导力度,提高地区地理教师整体素质,促进课堂有效教学,以全面提高地区地理教学质量。二、工作重点1、高考始终是高中地理教学的`重点。通过集体的智慧,分享各校高考备考的策略,集思广益,使教师在高考备考上更有方法,提升地区学生地理学习和考试的整体水平,为高考助力。2、进行同课异构教学展示课,鼓励构建和开发“互动——探究”的课堂模式,在提升课堂内涵方面进行扎实有效的探索,同时提高青年教师的教育教学能力,使青年教师脱颖而出。3、高考试题越来越重视对学生应用能力和创新能力的考察,实验教学形象生动,能大大激发学生对课堂、对地理学科的兴趣,鼓励各校教师能创新性的设计实验和制作教具,这对素质教育的推进必将大有裨益。高中地理教研活动计划2一、本学期教研活动工作重点1、继续加强推进素质教育的研究,贯彻落实课程改革各项要求,在高中一年级教师中树立新课程意识,在认真做好高一地理必修I模块教学的基础上,切实做好高中地理新课程必修II模块培训工作。2、继续贯彻高考的改革精神,在高中一、二年级教师中树立高考意识,在认真做好20xx年高考试卷分析的基础上,切实制定20xx年高三地理复习计划,努力提高复习效率。3、以校本教研为依托,以教学反思、同伴互助、专业引领为主要方式,以教学设计研究为载体,针对新课程实验中的问题开展教学研究,重视新课程实验的交流与研讨,促进教师的专业成长,提高教师队伍的整体素质。4、加强高中地理青年骨干教师的培养,认真做好高中地理研修班的工作,加强对新课程实验专题性的教学研究,继续推进校本教研,在高中地理新课程的实验工作中不断成长。5、加强高中地理教师队伍的.建设,做好市直高中地理学科的双周教研活动,组织说课、教学设计、教学叙事、交流研讨等教研活动,努力做到教研活动主题化。二、教学调查的内容和方法1、通过集体调研、听课、教学反思、教学研讨会,深入教学第一线,深入课堂,以校为本,以校本教研为依托,了解情况,研究对策,结合我市教学实际,开展教学研究和教学改革。2、通过高中地理教学设计、教学案例实践与研究课题实验小组活动,开展课堂教学改革的实践与研究。3、通过社会实践活动的调研,通过活动设计、报告、小案例的征集、评比,形成一批有推广价值的社会实践、社区活动案例。三、学科教学研究的课题高中地理教学设计、教学案例实践与研究教研活动表周次日期活动内容地点参加对象18.28~9.3市直社会实践社区活动调研市直学校教研员29.4~910市直高中地理教研组长或备课组长温州十四中市直地理教研组长或备课组长39.11~9.17市高中地理、历史教研员会议瓯海各县市区教研员49.18~9.24高中教研室集体调研市教师教育院附校高中教研员59.25~10.1高中地理研修班活动省高中地理教学评比论文上交待定高中地理研修班教师610.2~10.8国庆节710.9~10.15市区高一地理必修I模块教学观摩活动温州二十二中市区高一地理教师810.16~10.22市高考文综地理试卷分析会待定高三地理教师910.23~10.292009年高考学科研究指导小组会议市教研院研究小组成员1010.30~11.5市区高三高二地理课堂教学观摩及研讨活动温州二高市区高三高二地理教师1111.6~11.12市课改样本校校本教研活动课改样本校有关教师教研员1211.13~11.19期中考试1311.20~11.26高中教研室集体调研温州十五中高中教研员1411.27~12.3市区高一地理必修I模块教学调研有关学校高中教研员1512.4~12.10市高中新课程课堂教学研讨暨高中地理研修班活动省样本校部分教师代表1612.11~12.17省高中地理优秀教学成果评比暨省地理教学研究会年会乐清中学各地市教研员及部分教师代表1712.18~12.24省高中地理新课程必修II模块培训杭州部分教师代表1812.25~12.31191.1~1.7元旦市文科综合能力竞赛温州二十一中部分高三学生201.15~1.21一模审稿会市教研院研究小组成员211.15~1.21221.22~1.28市高中地理新课程必修II模块培训暨高中地理研修班活动待定高一地理教师暨地理研修班学员231.29~2.4242.5~2.10学期结束工作
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