2022初二上册数学教学计划6篇.docx

2022初二上册数学教学计划6篇初二上册数学教学计划6篇日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，我们又将接触新的知识，学习新的技能，积累新的经验，写一份计划，为接下来的工作做准备吧！什么样的计划才是好的计划呢？下面是我精心整理的初二上册数学教学计划6篇，希望对大家有所帮助。初二上册数学教学计划篇1课题名称平方根科目数学年级八年级教学时间第一课时学习者分析一般特征：大部分学生学习较努力，个别学生基础不好。入门能力：学生的基础较好，自学能力已经养成。学习风格：学生上课能积极回答问题，课堂气氛活跃。????教学目标一、情感态度与价值观1.通过对实际生活中问题的解决，让学生体验数学与生活实际是紧密联系的。2.通过探究活动培养动手能力和激发学生学习数学的兴趣。二、过程与方法1.通过创设情境让学生得出新知。2.通过例题讲解，巩固新知；通过课堂练习培养能力。三、知识与技能1.了解算是平方根的概念，会用根号表示正数的算术平方根，并了解算术平方根的非负性。2.了解开方和乘方互为逆运算，会用平方运算求某些非负数的算术平方根。教学重点、难点1.理解算术平方根的概念2.根据算术平方根的概念正确求出非负数的算术平方根的概念教学资源教参，教学资源库平方根教学活动过程描述教学活动1（一)导入新课琳琳家最近喜事不断，家里新购买了一套房子，为了给琳琳一个好的学习环境，爸爸决定给琳琳买一个面积是1m2的桌子，那么如何计算它的边长呢？这节课我们就来探讨这个问题。教学活动2(二)复习巩固1.?你能求出下列各数的平方吗？0，-1，5，2.3，-(?),-3,.12.?若已知一个数的平方是下列各数，你能把这个数值说出来吗？25，0，1.69，，，-教学活动3(三)潜移默化，得出新知（1）平方根，算术平方根（2）意义（3）符号（4）区别教学活动4(四)例题讲解，巩固新知（1）求下列各数的算术平方根900，1，196，0，?，10-6（2）应用教学活动5(五)课堂练习（1）求下列各式的值（2）能力提高课堂讨论：?有意义吗？为什么？教学活动6(六)探究活动当a为负数时，a2有没有算术平方根？其算术平方根与a有什么关系？当a为正数时，a2的算术平方根如何表示？a为0呢？举例说明你的结论。教学活动7(七)归纳总结，布置作业初二上册数学教学计划篇2一、学情分析新学期，初三从新分班，学生情况尚不明了，在学生所学知识的掌握程度上，整个班级已经开始出现两极分化了，对优生来说，能够透彻理解知识，知识间的内在联系也较为清楚，对后进生来说，简单的基础知识还不能有效的掌握，成绩较差，数几个学生对数学处于一种放弃的心态，课堂作业，需要教师督促，这一少数学生也成为老师的重点牵挂对象二、指导思想以《初中数学新课程标准》为指导，贯彻党的教育方针，开展新课程教学改革，对学生实施素质教育，切实激发学生学习数学的兴趣，掌握学习数学的方法和技巧，建立数学思维模式，培养学生探究思维的能力，提高学习数学、应用数学的能力。同时通过本期教学，完成八年级上册数学教学任务。三、教学目标1.知识与技能目标学生通过探究实际问题，认识分式、三角形相似、证明一、数据的统计、二次根式，掌握有关规律、概念、性质和定理，并能进行简单的应用。进一步提高必要的运算技能和作图技能，提高应用数学语言的应用能力，通过证明一的学习初步形成严谨的数学思维。2.过程与方法目标掌握提取实际问题中的数学信息的能力，并用有关的代数和几何知识表达数量之间的相互关系;通过探究三角形相似的条件进一步培养学生的识图能力;通过对数据统计的研究，进一步培养学生良好的发现问题解决问题的能力;通过对分式四则运算，二次根式的相关性质的探究，培养学生发现规律和总结规律的能力，建立数学类比思想。3.情感与态度目标通过对数学知识的探究，进一步认识数学与生活的密切联系，明确学习数学的意义，并用数学知识去解决实际问题，获得成功的体验，树立学好数学的信心。体会到数学是解决实际问题的重要工具，了解数学对促进社会进步和发展的重要作用。认识数学学习是一个充满观察、实践、探究、归纳、类比、推理和创造性的过程。养成独立思考和合作交流相结合的良好思维品质。了解我国数学家的杰出贡献，增强民族的自豪感，增强爱国主义。四、教材分析第一章分式：本章教材重视从实际问题抽象出数学模型，体现了学生学有用的数学，生活中的数学。本章安排了大量的实际问题，通过分析与解决实际问题，提高了学生联系实际应用数学知识的意识、兴趣和能力。重视用类比方法。从分数概念到分式概念，从分数的基本性质、约分与通分、四则运算法则到分式的的基本性质、约分与通分、四则运算法则都运用了类比方法。在