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1冀教版(一起)五年级英语下册教材教法Unit2SchoolinCanadaLesson15Areyoureadyforaquiz?一、教材分析:1.本期为本单元的复习课,希望老师能够抓住重点,并以生动有趣的方式来讲授本期课程,以达到本单元的教学目的。2.本期的重点单词是:always,never,sometimes,usuallyboots,busdriver,busstop,circle,line,schoolbusshape,square,triangle,umbrelladry,wet二、教学建议:1.Leadingin(1)教师播放歌曲“HappySong”(见“视频资源”)在轻松的氛围中展开本次教学。(2)教师以提问的形式引导学生自然进入对本单元知识的回顾。2.Presentation(1)教师把本单元表示形状的名词,时间副词等分开复习,给学生一个较清晰的思路,同时名词复习过程中结合名词复数的复习,给学生整体感觉。(2)复习名词时,教师首先借助课件,之后借助小游戏“What’sinmyhand?”及“What’swrong?”帮助学生怀着较高的兴趣,进一步巩固本单元的名词和名词复数的变化规律。(3)复习表示形状的名词时,教师借助课件,同时结合小游戏“Drawyourfavouriteshapesontheblackboard”学生在轻松愉快的氛围中进行知识的复习。(4)教学过程中,教师安排小组间合作,让学生们体会集体的力量同时共同提高。(5)教学过程中,教师对学生进行真诚地鼓励和认可,让学生体会成功的喜悦从而更加自信。3.Summary教师和学生在教学最后对本单元知识进行简单的总结,进一步强化对知识的巩固。
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