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课题名称:计算机的软件应用软件1、教材的地位与作用2、教学目标3、教学重难点本课的教学内容涉及较多专业述语、名词和概念,其中很多概念较为抽象。依据任务驱动教学方法和建构主义理论,设计教学情境和活动,引导学生根据观察体验,认识所学内容,掌握专业词汇,理解概念,归纳总结出系统结构图,同时培养学生自主探究、协作学习的能力,完成教学任务教学目标1.知识与技能(1)学习软件的定义与分类,了解常用的系统软件和几种应用软件;(2)了解计算机病毒,学会使用查毒软件。2.情感态度价值观(1)培养学生的爱国情怀,养成良好的知识产权保护意识和使用正版软件的习惯。(2)小组交流讨论、合作探究,培养团队协作精神。知识点以使用瑞星杀毒软件,和360安全卫士为例的介绍。上机操作。通过学生耳熏目染的视频带领学生走进本课的内容以激发学生的学习兴趣,同时也产生亲切感,消除部分学生对学习的畏难情绪。注重学生自主观察、思考与集体的讨论想结合,认识到软件和硬件之间的关系,进而从感性上接受软件系统的含义。通过播放一段视频动画——三只小猪的正版选择,通过动画让同学们直观形象的欣赏、从思想上高度认识购买和使用正版杀毒软件的必要性。进而应该深入学生的生活与精神世界。通过课堂学习在提高学生艺术修养、开阔眼界的同时,潜移默化地使学生树立正确的人生观、价值观。通过探究体验杀毒软件,培养学生的观察能力,动手实践能力和总结能力。使学生在寓教于乐的教学氛围中把握住知识重难点。欢迎指导

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