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教案-全国-2015_四年级英语上册 Unit 3 Animals on the Farm lessson24 Again, please!教案 冀教版(三起).doc
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教案-全国-2015_四年级英语上册 Unit 3 Animals on the Farm lessson24 Again, please!教案 冀教版(三起).doc
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2Lesson24:Again,Please!【知识目标】1.能够掌握灵活运用cat,chicken,cow,dog,duck,goat,pig,sheep等词。2.把所学词汇运用到日常用语中。3.熟练运用本单元所学新句子,句型对话。【技能目标】熟练掌握本单元知识点。【情感态度价值观】设置游戏调动学生学习英语的积极性。【教学方法】游戏练习法【教学重难点】1.能够掌握灵活运用cat,chicken,cow,dog,duck,goat,pig,sheep等词。2.把所学词汇运用到日常用语中。3.熟练运用本单元所学新句子,句型对话。【教学用具】卡片,图片,录音机【教学过程】1.师生互相问候。2.教师展示图片,要求学生迅速说出动物名称。3.启发学生唱“OLDMACDONALDHADAFARM”.鼓励一名自告奋勇的学生说出歌曲中所涉及的动物。4.做游戏“MEMORYNAME”。把Onthisfarmthereisa___.写在黑板上。和学生一起说这些词。做游戏时,每位学生要背出其他同学说出的动物名称并加上一种新的动物。例:S1:Onthisfarmthereisacow.S2:Onthisfarmthereisacow.Onthisfarmthereisaduck.S3:Onthisfarmthereisacow.Onthisfarmthereisaduck.Onthisfarmthereisapig.【结束新课】学生自己练习复习本单元的词汇,尽可能用掌握的句子句型对话。【布置作业】完成activitybook中的习题。
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