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运动损伤预防及处理教案运动损伤预防及处理教案作为一位杰出的教职工,时常需要编写教案,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。快来参考教案是怎么写的吧!下面是小编为大家整理的运动损伤预防及处理教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。运动损伤预防及处理教案1教学内容:运动损伤的预防及处理教学任务:1、了解运动损伤的概念及发生原因;2、动损伤掌握简易的处理方法;3、鼓励学生互相帮助、及时自救或互救。一、运动损伤的概念和分类:1、定义:体育运动中,造成人体组织或器官在解剖上的破坏或生理上的紊乱,称为运动损伤。2、常见分类:胫腓骨疲劳性骨膜炎、骨折、腰损伤、肌肉痉挛、韧带拉伤、肌肉拉伤、踝关节扭伤;按程度可分为轻度、中度损伤和重伤。二、运动损伤发生的原因:1、认识不足,措施不当。对运动损伤预防的重要性认识不足,未能积极地采取有效的预防措施,易导致运动损伤的发生。2、准备运动不足:1)不做准备活动就进行激烈的`体育活动,易造成肌肉损伤、扭伤;2)准备活动敷衍了事,在神经系统和各器官系统的功能尚未达到适宜水平;3)准备活动的内容不得当;4)过量的准备活动致使身体功能不是处于最佳状态而是有所下降;3、不良的心理状态:如缺乏经验、思想麻痹、情绪急燥;或在练习中因恐惧、害羞而产生犹豫不决和过分紧张等;4、体育基础差、身体素质弱,或动作要领掌握不正确,一时不能适应体育活动的需要,或不自量力,容易发生损伤事故;5、不良的气候变化。如过高的气温和潮湿的天气,导致大量出汗失水;在冰雪寒冷的冬季易发生冻狎或其它损伤事故;6、组织纪律混乱和违反活动规定也是造成伤害事故的原因。三、常见的运动损伤与处理1、踝关节扭伤——————是体育运动中最常见的一种关节韧带损伤。多发与篮球、足球、跳远、跳高、赛跑、滑雪和溜冰等运动中。踝关节的准备活动未充分做好,跑跳时用力过猛,落地的姿势不当,地面不平等。处理:停止锻炼,高抬伤肢,12小时以内冷敷,超过24—36小时需热敷。恢复性练习。预防:1)穿合适的运动鞋;2)锻炼前做主要运动肌肉群的伸展练习;3)做准备活动。2、肌肉拉伤机理:1)由于肌肉做主动的猛烈收缩,其力量超过了肌肉本身所能承受的能力;2)肌肉用力牵伸时超过了肌肉本身有的伸展程度,引起拉伤。预防:准备活动量力而行不用力过猛注意保暖拉伤后重新锻炼3、韧带损伤易发生的部位是踝关节,腕关节和膝关节。治疗方法:主要是止痛和加快消肿。局部冷敷,加压包扎,抬高伤肢。如何预防:用保护带;减少冲撞;多做关节练习;场地要平整4、胫腓骨疲劳性骨膜炎初参加体育锻炼的人发病率高。原因:跑跳时间过长,小腿肌肉在胫腓骨的附着点受到过分的牵拉,刺激骨膜引起炎症。预防:1)准备活动不充分;2)强度太大;3)场地坚硬,不平整;4)未彻底放松。5、骨折表现:疼痛、肿胀、皮下淤血、功能丧失、出现畸形等。预防:避免剧烈运动中的碰撞治疗:停止活动,进行急救。固定包扎。6、肌肉痉挛抽筋,是肌肉不自主的强直收缩。常见小腿腓肠肌,足底屈拇肌和屈趾肌。原因:大量的排汗;肌肉快速连续收缩及寒冷的刺激等预防:1)穿合适的运动鞋2)锻炼前做针对性伸展练习3)做准备活动四、运动损伤的预防1、穿合适的运动鞋2、锻炼前做主要运动肌肉群的伸展练习3、做准备活动4、避免过度牵拉颈部和背部肌肉5、保持运动肌群的用力平衡6、避免脊柱同时伸展和旋转7、选择适合自己的运动项目8、避免运动强度过大9、避免一次锻炼的持续时间过长10、不在坚硬的、有杂物的场地上锻炼11、作好整理放松运动12、使用支持、保护关节的用具思考题:1、体育课中的准备活动有哪些作用?2、运动损伤发生的原因有哪些?3、预防运动损伤的注意事项有哪些?4、止血的方法有哪几种?扭伤后如何处理?运动损伤预防及处理教案2一、教学目标:知识目标:1、了解运动损伤的定义及发生的原因;2、掌握常见运动损伤的简易处理办法。能力目标:学会在运动中的相互帮助、相互协助及自我防护。情感目标:树立终身安全运动的意识,尽量避免运动损伤的发生。二、教材分析:《常见运动损伤的预防及处理》是中等职业学校教育课程改革国家规划新教材《体育与健康》的基础模块第七讲内容。中职学生虽然热爱体育运动,但由于缺乏一定的运动卫生与安全知识,容易导致损伤事件的发生,在体育与健康课程标准运动技能学习领域中,要采取相应的安全措施预防伤害事故的发生,使学生知道如何在运动中避免危险,掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法,安全地进行体育活动,提高处理安全问题的能力。三、教学重难点:1、教学重点:常见运动损伤的简易处理(软组织损伤的急救方法和外止血的急救技能)。2、教学难点:终身安全运动意识的培养。四、教学方法:讲授法、询问法、小组讨论法、演示法、多媒体教学法。五、教学过程:一、导入新课:通过播放视频(片1、片
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