三年级钓鱼作文_8.docx

三年级钓鱼作文【实用】三年级钓鱼作文7篇在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的三年级钓鱼作文7篇，希望能够帮助到大家。三年级钓鱼作文篇1星期天，烈日高照，我扛着鱼竿、拎着鱼篓、带着一盒蚯蚓去小河边钓鱼。小河边的景色真美呀！远处，一棵棵参天大树，风一吹，树枝随风摆动，像威武的士兵在练操。近处，绿油油的草地上开满了五颜六色的鲜花。河水清澈见底，活泼可爱的鱼儿在河里自由自在地游来游去。我心想：这可真是个钓鱼的好地方。我首先找了一片树阴，接着放下鱼篓，然后取出了一条又肥又大的.蚯蚓，最后将蚯蚓穿在鱼钩上，做好了钓鱼的准备。开始钓鱼了，我紧握鱼竿，用力甩出鱼线，一直目不转睛地盯着鱼线，身体一动也不动，生怕吓跑了鱼儿。钓了好一会儿，我已经满头大汗了，便想：坚持就是胜利。此时，鱼竿微微一动，我心里一阵欣喜，心想：希望是一条又肥又大的鱼。我用力提竿，只见一条大鱼出现在我的眼前，我喜出望外，大叫：“我钓到鱼了。”然后我小心翼翼地取下了大鱼，最后我越钓越顺手，一口气钓了几十条。夕阳西下，我扛着鱼竿，拎着沉甸甸的鱼篓，高高兴兴地回家了。三年级钓鱼作文篇2今天早晨，我对爸爸说：“爸爸，今天我去给你买早点，你陪我去钓鱼吧！”爸爸说：“好吧！”等爸爸吃完我给他买的早点，我们就出发了。爸爸骑车把我带到赵家湾去钓鱼。赵家湾树木茂盛，秋风送来缕缕清香，而且钓鱼还不收费。我们用的鱼竿有6.3米长，主线是0.2号，饵料是蚯蚓。蚯蚓可以直接挂在鱼钩上。我和爸爸把蚯蚓挂在钩上，以最快的.速度把鱼钩甩了出去。然后就坐下来静静地等待鱼儿上钩。过了一会，鱼竿在慢慢地往下沉，我以为有鱼上钩，就赶快往上拉，结果是钩到草了，真扫兴！我和爸爸再一次把鱼钩甩了出去，过了好久都没有动静，我有些不耐烦了，不停地问爸爸：“鱼儿怎么还不上钩？”这时，爸爸对我说：“不要着急，要有耐心。”听了爸爸的话，我又继续等待。终于鱼钩又开始往下沉，我兴奋地把鱼钩拉了上来，结果还是钩到草了。唉！今天的运气太差了！我看时间已经11：30了，我对爸爸说：“咱们回家吃饭吧。”爸爸说：“好吧，虽说一条鱼都没钓到，不过没关系，下次还会带你来的。”于是，我和爸爸只好收拾东西回家去。今天虽然没钓到鱼，但我还是很开心，因为我明白了做任何事都要有耐心。下一次，我要争取钓到很多很多鱼。三年级钓鱼作文篇3今天又又又钓鱼，很多人问我你不会烦吗？天天就是钓鱼。当然不会，妈妈说了，我就是好吃懒做，这钓鱼正好符合我的个性，坐在那一动不动就可以了。不过姥爷钓鱼用的那些新鲜玩意儿我都没见过，一起来看看吧。作为忠实粉丝，我一定要左看看右看看，飞毛腿一定数我第一，来了怎么能就坐下了呢。我去研究了一个钓大鱼的鱼竿，发现上面还挂着一条小金鱼，咦？这个鱼竿在土上放半天了，大鱼都喜欢吃鲜活的小鱼苗，这鱼苗估计都死了吧。这时妈妈叫住了我，让我不要乱x。但是我就是这么坏坏的，越是不让我碰我就越要碰。走到鱼饵那，发现这条鱼居然是塑料做的，身上还挂满了钩子。这一口咬上去可了不得，想挣脱都挣脱不了了。后来我明白了，这是专门钓吃活鱼的大鱼用的'，这条假鱼在水里可是和真鱼一样随着水波摇摆的。行啦，自己都觉得闲事管得差不多了，是时候坐在板凳上垂钓一会儿了。拿着杆子在那儿坐了好一会儿，这鱼儿就是不理我，这要是在鱼塘啊，20分钟准能上来一条，这可气死我了，不钓鱼了还不行吗！于是我就在旁边的小凳子上坐着，我看着那水就纳闷了，为什么他们一小会就能上来一条小鱼。而我忙活半天都钓不上来，这让我不气馁都不行。干脆跑回家，把他们的鱼都变成了美味的晚餐，谁让它们不理我，惹坏了我还想跑，嘿嘿！三年级钓鱼作文篇4阳光明媚，空气宜人，我和家人来到郊外钓鱼。我们打开渔具，拿出鱼饵，穿上诱饵，将鱼线扔向水中，再轻轻往后一拉，调整好浮标，把鱼竿轻轻放在架子上，等待着鱼儿上钩。我专注地盯着不远处的浮标，巴望着鱼儿快点咬食。越是着急，鱼儿好像能看出我的心思似的，好大一阵了，浮标依然一动不动。倒是一旁的叔叔接连钓了好几尾鱼。我自言自语地说：“奇怪？鱼儿怎么不来咬钩呢？”叔叔听见了，他笑着说：“没听说过钓鱼有几得吗？”我疑惑地望着他，“钓鱼要等得、饿得、渴得、晒得、淋得……”一番话道出了钓鱼的心得。我嘻嘻一笑：“莫不是鱼儿认得到你哟！”叔叔无可奈何地指着我，“你呀你……”我静下心来，静静地等着。忽然，浮标动了一下，叔叔小声提醒：“王潇儿鱼咬钩了，快！快！快……”还没等他说完，我忽地拉起鱼竿，赶紧收鱼线。哇塞！我终于钓到鱼了！虽然只是一尾小小的.鲫鱼，可它却标志着我也能钓着鱼啦！我从鱼钩上小心翼翼地取