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2(北师大版)三年级数学教案猜一猜教学目标:1、经历可能性的试验过程,知道事件发生的可能性是有大小的。2、能列出简单试验所有可能发生的结果。教学重点:经历可能性的试验过程,知道事件发生的可能性是有大小的。教学难点:能列出简单试验所有可能发生的结果。教学用具:幻灯、表格、转盘、纸杯。教学设计:一、创设情境今天,有个有趣的问题请大家帮助解决。打开书。问题就是“猜一猜”。二、引导探索1、认真看图,有了想法,再进行小组讨论。(教师深入到学生小组中了解学生的各种想法。)2、请一名同学上前面亲自做试验,验证讨论结果。3、做“抛纸杯”实验。(1)分组做“抛纸杯”试验,每人重复做5次。创新与反思(2)将试验结果记录下表。(3)与同伴说一说可能出现哪几种结果,并写下来。三、拓展应用。任意摸一个球,有种结果,摸到球的可能性大,摸到球的可能性小。再放入3个红球,任意摸一个球,有种结果,摸到球的可能性大,摸到球的可能性小。能摸到黑球吗?讨论一次摸出两个球,可能出现哪些结果?123

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