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1可爱的小青蛙教学内容:教材18~19页“2、3、5的乘法口诀”知识与技能:掌握并灵活运用口诀过程与方法:掌握口诀用口诀解决现实生活中的实际问题情感、态度与价值观进行爱护小动物教育,体验数学与日常生活的练习。课前准备:挂图、小红旗方法:合作学习、谈论交流教学过程:环节教师活动学生活动情景创设说谜语,引出本课“大眼睛,阔嘴巴,说起话来呱呱呱,会捉害虫人人夸”猜谜语问题探究与体验感悟连一连:组织学生说图意、连线、小组交流、全班汇报“比一比”谁先到对岸得红旗“算一算”每只吃9只害虫,3只吃几只害虫?独立连线获胜方得红旗独立计算实践应用“练一练”完成书上1、2、3、4、题。独立完成,集体订正板书设计:可爱的小青蛙(略)
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