教案-全国-2011_二年级数学上册 摘桃子 2教案 北师大版.rar 立即下载
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教案-全国-2011_二年级数学上册 摘桃子 2教案 北师大版.rar

二年级数学上册 摘桃子 2教案 北师大版.doc

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2摘桃子教学目标:1.巩固5的乘法口诀,并能用客观存在进行计算和解决生活中的数学问题。2.能够灵活应用5的乘法口诀。3.培养孩子独立思考的习惯和提出问题、解决问题的能力。教学重点:在具体环境中,掌握并灵活应用5的乘法口诀。教学难点:区别乘法与加法的含义,熟练掌握5的口诀。教学过程:一、情景创设谈话:猴子妈妈准备了三个桃子,分给乐乐、毛毛怎么分?于是妈妈想了个办法,谁第一个答对8道题就给谁2个桃子。二、问题探究1.游戏——摘桃子。2.组织男女生比赛。3.“淘气和笑笑谁对了?”“淘气对了”,可笑笑不服,还要和淘气比一比。我们女生愿不愿意帮助笑笑呢?那么男生代表淘气,女生代表笑笑,进行摘桃子比赛。4.活动2——游玩公园(P13第3题改编)5.现在有8个学生和2名老师,该怎样买票?一共需要多少钱?主要引导学生根据图的意思说说为什么这样列算式。如:“一张成人票5元,买2张成人票就有2个5元”……三、体验感悟1.出示教材20页图画。2.谈话:男生帮乐乐,女生帮毛毛。做的又对又快的老师也奖励一个大桃子男生女生交换,前五名奖励。四、实践应用练一练第1题:出示题目指导分析。第2题:在括号里填适当的符号。第3题:组织学生观察图。五、小结通过本节课的学习,谈谈你的收获?你还有哪些问题?六、布置作业一课一练。
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