教案-全国-2011_二年级数学上册 练习课教案 北师大版.rar

1练习课教学内容：练习课。教学目标：1.通过练习进一步加深对乘法意义的理解。2.进一步体会加法与乘法的关系。3.进一步体会乘法在日常生活中的作用和用乘法解决问题的简便方法。教学重点：能根据具体情景和加法算式列出乘法算式。教学难点：熟练列出乘法算式。教具：圆片教学过程：一、导入。同学们，今天我们来上一节练习课，看看谁在这节课里面学得最认真，表现最棒。二、练习设计。1.动手拼搭学具1）每行摆2个圆片，摆3行，你是怎样摆的？2）每行排4个圆片，摆6列，你是怎样摆的？（同桌互相检查摆的结果）根据你摆的图列出乘法算式。同桌说说你列的乘法算式各部分所表示的意义。3）汇报。2.看加法写出乘法算式。8+8+8+8+8+8=□×□7+7+7+7+7+7+7=□×□2+2+2+2+2=□×□1+1+1+1+1+1+1+1+1+1=□×□3+3+3+3=□×□10+10+10+10=□×□3.看图列出算式。（《五星级》习题）4.看算式摆图形。4×57×26×35×25.连一连。2个55个22+2+2+2+25+55×22×56.说一说，生活中有哪些问题可以用乘法解决。（四人小组说说），汇报。三、全课小结。表扬学习认真的同学。