元宵节游九曲作文三年级5篇.docx

元宵节游九曲作文三年级5篇元宵节游九曲作文三年级【篇1】去年元夜时，花市灯如昼，月上柳梢头，人约黄昏后。这首诗写的就是元宵节的场景，元宵节是我国传统佳节之一，有赏月、猜灯谜、逛庙会、吃元宵等等习俗。记得去年元宵节前一天，我就已经高兴得不得了，心想：又要过元宵节了，又可以吃汤圆了！到了元宵节的那天，妈妈给我们买回来了一盒汤圆，我迫不及待地打开一看，那五颜六色的汤圆就像一颗颗闪闪发亮的圆球。我好奇地问妈妈：妈妈，为什么汤圆是五颜六色的呀？妈妈说：那是因为汤圆的馅不同，所以颜色就不一样。我又问：妈妈，黄色的是什么馅的呀？是流沙的。妈妈回答说。那紫色的呢？我一边指着一个紫色的汤圆一边问。紫色是紫薯的。真是神奇，这么多种材料都可以为汤圆增色。看着我垂涎欲滴的模样，善解人意的妈妈笑着说：我们一起来煮汤圆吧！我立刻响应，拿起汤圆直奔厨房，妈妈先煮上水，水开后便把汤圆逐一放进锅里。我目不转睛地盯着锅，一分一秒都觉得无比漫长，一会儿了咕噜咕噜的声音，冒气了！妈妈又先后添加三次小半碗冷水进去，这下，五彩圆球全部浮起来了，呀，真香啊！好想一口把汤圆吃进肚子里，唉，不知道汤圆有没有熟呢？想到这里，我就问妈妈汤圆熟了没有，妈妈说：你自己来判断一下，沉下去的就是没煮熟的，浮上来的就是煮熟了的。我看了看锅里，只见所有的汤圆都浮起来了，开心地说：妈妈，已经熟了。妈妈说：答对啦！妈妈把汤圆小心捞起来，平均分到我们的碗里，那一个个煮熟的汤圆就像一条条小鱼一样游了起来，煞是壮观。把碗端到桌子上，我就先尝了一口，啊，真好吃！汤圆甜甜的，软软的，这味道让我久久难忘，我喜欢元宵节，更喜欢和爸爸妈妈、弟弟在一起过元宵节。元宵节游九曲作文三年级【篇2】今天是正月十五元宵节。在这一天里，北方人吃元宵，南方人吃汤圆，而我是南方人，当然要吃汤圆。吃汤圆的时候，我喜欢先用牙把汤圆的皮咬开，然后再把汤圆里的黑芝麻一点一点吸到嘴巴里，那滋味有点甜，有点烫，最后再心满意足地把汤圆皮吃下去。这种感觉就像吞下了一小团幸福，也吞下了过年的句号。吃完汤圆，我和哥哥一起来到了五光十色的欢乐海岸。这里有舞龙灯、舞狮子、跑旱船、踩高跷、扭秧歌、猜灯谜，真是热闹非凡呀。正如诗歌《京都元夕》里描述的：袨服华妆着处逢，六街灯火闹儿童。这里有大大小小的花灯，它们就像有磁力一样，把我和哥哥的眼睛牢牢地吸在上面。有的花灯是个大菠萝，有的是个巨无霸灯笼，有的是个大草莓我最喜欢的是一对大胖娃娃花灯，一个举着摇摇晃晃的鞭炮，一个捂着耳朵随时准备撒腿就跑。这仿佛让我看到了和哥哥一起放鞭炮的快乐情景。接着往前走，我们俩忽然看到一面贴满红纸的墙，走近一看，原来是一堆人围着猜灯谜。哥哥揭了一张下来，谜面是：会计，打一成语。我一看就蒙圈了。哥哥笑着说：希希，你是不是看不懂呀，会计是一种职业，这个职业要会计算，而且不能出错。我说：那就是跟计算有关的成语，算算算，怎么算呢？哦，精打细算！对啦，我们赶紧去领奖。哥哥说。在领奖台前，我们俩异口同声地说出了答案，于是工作人员阿姨给了我们两份奖品--两个带熊猫图案的卡套。今天在欢乐海岸过的元宵节让我的心装满了幸福。我们要珍惜美好生活，好好学习，让幸福像花儿一样开放。元宵节游九曲作文三年级【篇3】“月上柳梢头，人约黄昏后。”宋代词人秦观面对元宵佳节，在《生查子》中这样写道。亦唯有元宵佳节，才会有如此佳句。平日中古代礼仪是非常多的，一年中的热情在今日便会释放，所以才会有这样的诗句，这也真可称为“中国的情人节”。而今日的元宵佳节有戏剧性的与西方的情人节相逢，是一乐趣。元宵佳节刚至时，是从睡梦中便迎来了。当第一缕阳光从窗外射入屋中，我睁开双眼，觉得这是不寻常的一天，总算是清醒了，想到今日便是元宵节，心中万分欢喜。洗完脸，只听妈妈喊道：“吃元宵了。”我迫不及待地冲出去，进入厨房，端起那热气腾腾的元宵，十分欢喜。这元宵是那样白，那样糯，进入口中的香甜，更是喜悦，无法用任何语言所能来表述。吃过元宵，便出门去，哪个脸上不是洋溢着欢乐呢？虽然自此我也未晓得为何要过元宵节，吃着节日特有的元宵。去书上查元宵节的由来，又有颇多说法。但有一点是可以肯定的，这是富有美好愿望的。那团团圆圆正是美好的寓意，一家人聚在一起吃着元宵，其乐融融，谁又能不欢快呢？过元宵节，只有晚上才是这个节日的盛事。且出门去看，家家灯火通明，人们都出来了，烟火占据了天空，是那样的绚丽多彩。人们热热闹闹地走在街上，此时似乎无人觉得是夜晚，是如白天又更甚于白天的明亮，而欢乐也随处可见。再抬头去赏那月光，是那样的明亮，那样圆满，这大概也是中国几千年文化所代代期望的家人团圆。元宵已过，只留下对它的回忆，但却抒发不少感慨。并留下无数期待……元宵节游九曲作文三年级【篇4】我是一个怕黑的女孩。但是，自从初三下学期开始，我们就要晚修，因此，支持我在黑夜中走下