关于成立XX市社区大学的请示报告.docx

关于成立XX市社区大学的请示报告XX市终身教育促进委员会文件莆终教委“2010”6号关于加快发展XX市社区教育工作的通知各县区（管委会）终身教育促进委员会、各县区教育局、湄洲岛管委会事务办、北岸管委会文教局，市终身教育促进委员会各成员单位、市直各有关学校：为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2012）》提出的：‘广泛开展城乡社区教育，加快各类学习型组织建设，基本形成全民学习、终身学习和学习型社会'的要求，加快我市社区教育发展，更好地服务港城人力资源建设，根据省委宣传部、省教育厅、财政厅、民政厅《关于加快发展我省社区教育的意见》（闽教职成[2008]26号）和《XX市人民政府关于XX市2010—2012年教育改革和发展的重点实施意见》（莆政综[2010]77号）的精神，现将有关事项通知如下：一、指导思想以邓小平理论、‘三个代表'重要思想为指导，深入学习和落实科学发展观，紧紧围绕《国家中长期教育改革和发展纲要》规定的各项任务和我市提出的‘以港兴市、工业强市'的发展战略，以构建终身教育体系，建设学习型社会和人力资源强市，推进湄洲湾港口城市建设为目标，以提高城市文明程度和社区居民的综合素质和生活质量，促进人的全面发展，推进社会和谐进步为宗旨；以创建各类学习型组织及学习型社会先进区、社区教育实验区（示范区）、数字化学习先行区为主线，以建设市、县（区）、街道（乡镇）、1社区（村）四级社区教育网络体系，社区公共学习网络服务平台为载体；以实施社区教育的活动、项目、课程、课题为抓手，树立大教育、大培训、大项目、大平台理念，坚持以人为本、改革创新、城乡统筹、因地制宜、点面结合、循序渐进，努力开创我市社区教育事业新局面。二、工作目标（一）总体目标今后一个时期我市社区教育的总体工作目标是。广泛开展城乡社区教育；组织开展终身教育（社区教育）体制机制建设试点；加强城乡社区教育机构、网络体系建设；课程、资源、服务平台建设；活动内容、项目建设；实验、示范、数字化学习先行区、学习型社会先进区建设；工作者队伍、理论、制度建设。倡导全民阅读，先行先试，推动全民学习，努力实现我市社区教育的普及发展。到2012年，初步形成具有港城特色的灵活、开放、共建、共享、便民、惠民的社区教育体系，为我市2020年前基本形成全民学习、终身学习的学习型社会奠定坚实基础。（二）具体目标1、到2012年实现市政府提出的社区教育机构‘个、十、百'计划和社区教育队伍‘十、百、千'计划。全市重点建设1个市级社区大学，5个县（区）社区学院（社区教育中心）、10个街道（乡镇）社区学校、100个社区（村）社区教育学习点。全市重点培育10名社区教育专干、100名社区教育兼职人员、1000名社区教育志愿者。2、全市争取创建1—2个省级或国家级社区教育实验区（示范区）。创建一批在我市有影响的市级社区教育先进单位、实验区（示范区）。3、建设一批市级或省级学习型组织创建单位，先进单位争取创建1—2个高水平的数字化学习先行区和和学习型社会先进区。到2012年，全市30%的机关、企事业单位、XX县区街道（乡镇）、社2区（村）、家庭；50%以上社区教育机构成员单位、市级及以上社区教育先进单位、实验区（示范区）、市级及以上文明单位，初步建成学习型组织。我市社会主义新农村试点和小城镇综合改革试点有30%以上开展学习型乡村的创建试点工作。4、各县（区）、街道（乡镇）、社区（村）内的普通中小学、幼儿园、中等职业学校、成人教育培训机构等开放率达到50%以上；市级及以上文明单位、社区教育先进单位、实验区、示范区开放率要达到80%以上。5、全市各县（区）XX县区街道和社区教育机构各成员单位以及乡镇、社区（村）要加大力度开展社区教育工作；对XX县区社区教育居民参与率普遍达到20%以上；全国省级社区教育实验区的社区居民参与率普遍达到50%以上。城市社区内在职人员教育培训的比例达到30%；进城务工人员适XX县区生活和职业技能培训的比例达到50%以上。2012年，初步形成覆盖全市城乡的社区教育网络体系。三、工作任务1、大力开展多层次、多元化、多形式的社区教育培训活动。积极开展面向社区居民的思想道德、革命传统、民主法制、民族团结、宗教文化、文化艺术、知识技能、生活常识等方面的教育；面向社区的老年人群、妇女的文化艺术、卫生体育、健康保健、休闲娱乐、理财、人口、环保、生态、社会、生活等教育；面向青少年的校外素质教育；面向劳动者的促进就业、创业为目标的适应性的岗位培训或职业技能培训；面向农村居民的现代信息技术、生活技能以及科普、法制、卫生、环境和传统文化教育；面向机关、企事业单位的学历教育和非学历继续教育。当前重点围绕经济发展方式转变，服务产业化发展，积极开展实用技术推广培训；服务第二、三产业发展，