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1粉刷墙壁教学目标:能力目标:培养学生动手动脑能力,解决实际问题的能力。知识目标:在学生动手的基础上计算,解决实际问题,知道墙壁的那些地方要刷,那些地方不要刷,并会计算粉刷墙壁的面积。情感目标:培养学生愿意交流合作,喜欢数学的情操,感受数学来源于生活,体验成功的欢乐。教学重点:解决实际问题。教学策略:在小组间交流合作的基础上,提高计算能力和计算速度,解决实际问题。教学准备:投影仪教学过程:一、导入新课。同学们。我们学过了长方体、正方体表面积的计算,在实际生活中有那些应用呢?这节课我们就来学习。板书课题:粉刷墙壁二、测量计算。1.粉刷黑板的计算以小组为单位:分别测量教室前、后两个黑板的长和宽,测量完后,计算要粉刷得面积,计算完后,全班订正,教师评价。2.左右墙面的粉刷面积的计算要粉刷前后的墙面,要除去门窗的面积,需要测量那些数据呢?指名回答,然后以小组为单位进行测量并计算。3.购买涂料①弄清包装的大小和价格。②根据第一问的问题和条件,学生独立经计算出第一次粉刷所用的涂料。③在第二问中,第二遍所用涂料是第一编的求出第二次粉刷得涂料。三、巩固目标。练一练中的题目,学生以小组为单位,进行计算,全班交流,教师评价。四、教师总结。让学生说出本节课讲了什么内容。板书设计:粉刷墙壁测量——计算——购买

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