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1天津市小王庄中学九年级化学上册《走进化学世界》教案新人教版__________二备__________计第()课时课题授课时间年月日教学目标知识与能力复习并巩固第一单元知识过程与方法通过对本单元知识的复习加深学生对各个知识点的掌握。情感态度价值观培养学生学习化学的方法教学重点通过对本单元的复习让学生对本单元形成完整的知识体系教学难点对所学知识的灵活运用教学方法讲授法教具准备学习指导案课型复习教学活动教学环节补充学生阅读课本完成知识构建自学构建〖知识网络〗1、物质变化时,有新物质生成的变化属于,又叫;没有生成其他的物质的变化叫。2、物质在化学变化中才能表现出来的性质叫做,不经过化学变化就能表现出来的性质叫。3、描述、实验的基本方法:实验操作过程描述实验现象实验结论原则不能用手接触药品不能把鼻子凑近容器口闻气味4、药品的使用不能尝药品的味道方法固体:一横二放三慢竖液体:一倒二向三紧靠一定量药品的取用固体(托盘天平):一调、二放三回零液体(量筒):一平、二看、三读数5、物质的加热酒精灯火焰:使用一要:要用火柴点燃二查:查灯芯和酒精量三禁:禁止向燃着的酒精灯添加酒精禁止酒精灯对点禁止用嘴吹灭酒精灯注意固体:试管口略向下倾斜,对试管均匀加热,加热时火焰集中固定在有药品的部位液体:液体量不能超过试管容积的1/3,试管口向上倾斜450,试管口严禁朝着自己和有人的地方6、仪器的洗涤方法:注水一半,振荡,用试管刷刷洗洗净的标志:平行训练一、选择题。1、根据你对化学的了解,你认为下列我国古代的发明和成就中属于运用化学工艺制造的是()①青铜器②指南针③火药④活字印刷⑤造纸⑥瓷器A.①②③④B.②③④⑤C.①③⑤⑥D.③④⑤⑥2、发现了“元素周期律”和“元素周期表”的科学家是()A.牛顿B.道尔顿C.阿伏加德罗D.门捷列夫3、下列仪器不宜用来加热的是()A.量筒B.试管C.烧杯D.蒸发皿4、既能用来给固体加热又能用来给液体加热的仪器有()A.烧杯B.试管C.量筒D.集气瓶5、用量筒量取10mL水,采取仰视读数的方法,则实际取水为()A.10mLB.小于10mLC、大于10mLD、无法估计6、厨房中发生的下列现象属于物理变化的是()A.食盐结块、发面B.煤与煤气在燃烧C.菜被炒焦发黑D.瓷碗摔碎、切菜二、填空题。7、通过一段时间的学习,我们知道了化学是一门以为基础,研究物质的、、以及规律的科学。8、近代,和等科学家的研究,得出一个重要结论:物质是由和构成的,的破裂和的重新组合是化学变化的基础。也就是说,在化学变化中会破裂,而不会破裂,但可重新组合成新的。9、实验室要严格按照规定的用量取药,如果没有说明用量,就应该取最少量,即液体用mL,固体只要盖满。10、从细口瓶里倒取液体药品时,瓶塞要,标签须向着手心的原因是。点拨释疑教师出示答案,学生提出问题,教师点拨释疑。直击中考1.下列过程中发生化学变化的是A.铁丝弯曲B.西瓜榨汁C.食物腐烂D.灯丝熔断2.下列说法能体现物质物理性质的是A.镁粉用作照明弹B.铜丝用作导线C.氢气用作清洁燃料D.二氧化碳用作碳酸饮料3.下列实验操作中存在有不合理操作的是①倾倒液体②给液体加热③检查装置气密性A.①②B.①③C.①②③D.②③4.掌握化学实验中常用仪器的特征和用途,有利于开展化学学习和研究。(1)请从下列常见仪器图示中,选择恰当的字母序号填空ABCDEFGHI①可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是;②镁条燃烧时,用来夹持镁条的仪器是;③用酒精灯加热时需要垫上石棉网的仪器是;④取用粉末状固体药品用到的仪器是;⑤吸取和滴加少量液体试剂的仪器是;⑥排空气法收集气体用到的玻璃仪器是完成课堂后测1.实验室里的药品,有的有毒性,有的有腐蚀性,所以,使用药品时要做到“三不”,不能,不要,特别注意不得。2.在酒精灯火焰的三个部分中,温度最高,温度较低,温度最低,所以给仪器加热时应该用酒精灯火焰的焰。如果被加热的玻璃仪器外壁有水,应在加热前,否则加热时会出现。3.试管洗干净的标志是。4.下列四个短语,其原意一定包含化学变化的是A.花香四溢B.海市蜃楼C.蜡炬成灰D.木已成舟5.下列实验操作错误的是()6.人体吸入的空气和呼出的气体中,以下三种成分的含量有较大差别的是()A.氢气、氧气、氮气B.二氧化碳、水蒸气、氧气C.氧气、氮气、二氧化碳D.水蒸气、氧气、氢气7、能使澄清石灰水变浑浊的气体是()A.水蒸气B.二氧化碳C.氧气D.氮气8、能使带火星木条复燃的气体是()A.水蒸气B.氮气C.氧气D.二氧化碳9.如下图所示,把下列实验所用的仪器的

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