教案-江苏-2018_江苏省如皋市白蒲镇九年级历史上册 第六单元 无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强 第18课 美国南北战争教案 新人教版.doc

1第18课美国南北战争【教学目标】1．了解和掌握南北战争爆发的原因、主要经过、战争影响及林肯在美国历史上的地位。2．分析战争的原因以及由此决定的战争性质、结局，了解人民群众与杰出人物在历史上的作用及相互关系。3．感受残暴野蛮的制度最终是要被推下历史舞台的，民主、平等是不可抗拒的历史潮流。【重点难点】1.重点：林肯在南北战争期间的作用。2.难点：南北战争的起因。【学习过程】导入环节由美国历史上第一位黑人总统奥巴马导入。活动一联邦危机——探讨南北战争爆发的原因。1.通过一组图片来了解美国领土不断扩张及经济发展的情况。2.通过教材第一子目内容并结合下面材料，探究南北战争爆发的根本原因：材料一：南方的种植园主把棉花等其他原料卖给出价更高的英国市场，而北方市场也盼望得到南方的生产原料；材料二：北方资产阶级希望提高关税，保护本土工业，而南方种植园奴隶主主张减低关税，使其得到廉价的进口货；材料三：南方种植园占有大量黑人奴隶劳动力，而北方资本主义经济发展也需要大量廉价劳动力。活动二捍卫联邦——了解南北战争过程，总结林肯的贡献。1．阅读课本，用简练的语言概括出南北战争过程中的重要事件。1861.31861.41862.918652．通过学生扮演林肯进行演讲，让学生理解为什么林肯当选总统会成为战争的导火线。3．通过表格、文献及视频，了解北方是如何反败为胜，扭转战局并最终获得战争的胜利。表格：南北实力对比表北方却一再失利；北方战略调整：颁布了《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》；观看影片《光荣战役》，感受黑人因解放而兴奋的热情。4.讨论：南北战争北方胜利的原因。5.感受林肯的优秀品质，探讨林肯对美国历史发展的贡献。欣赏诗朗诵《船长》；说出你所知道的林肯，及他身上的优良品质；概况林肯对美国历史发展的重大贡献。活动三联邦新生——探讨南北战争的影响和性质。结合材料分析：美国内战是一次洗礼，经过这次洗礼，联邦获得新生。材料一：南北战争废除了黑人奴隶制度，解决了北方资本主义工商业与南部奴隶制种植园经济之间的矛盾；材料二：南北战争避免了国家分裂的危险，维护了国家的统一，以后美国再也没有出现过政治动荡的局面；材料三：南北战争又是一次人道、人性正义与邪恶的较量，这场战争使数百万奴隶获得了自由，人类文明又向前进了一大步。由此得出南北战争的影响及性质。课堂小结独立以后扩领土，南北矛盾日突出。奴隶制度存与废，不可调和起冲突。一八六一至六五，内战结果北胜出。资本主义迅发展，又一障碍被清除。【检测反馈】1.美国南北矛盾的焦点是A.关税问题B.奴隶制存废问题C.向西部扩张领土的问题D.资本主义存废问题2.美国是一个崇尚自由的国家，更是一个崇拜英雄的国度，能赢得美国人民尊敬的美国总统并不多，美国人民心中却有两位被誉为“开国元勋”和“黑奴解放者”的伟大总统，他们分别是A.华盛顿、林肯B.杰斐逊、杜鲁门C.华盛顿、里根D.罗斯福、布什3.美国内战的导火线是：A.领土的扩张B.《解放黑人奴隶宣言》颁布C.南方11个州脱离联邦D.林肯当选总统4.南北战争成为美国第二次资产阶级革命，主要A.平定了南方叛乱B.废除了奴隶制度C.消灭了种族歧视D.解决了土地问题5.南北战争作为美国第二次资产阶级革命，最主要的贡献是A.赢得了民族独立B.维护了国家的统一C.废除了奴隶制度D.解除了种族压迫和歧视