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骆驼和羊四年级童话寓言作文骆驼和羊四年级童话寓言作文（精选16篇）在平凡的学习、工作、生活中，说到寓言故事，大家肯定都不陌生吧，寓言的主人公可以是人，可以是动物，也可以是植物等。寓言多用借喻手法，使富有教训意义的主题或深刻的道理，在情节高度凝练的故事中得到揭示。还在苦苦寻找优秀经典的寓言故事吗？以下是小编为大家整理的骆驼和羊四年级童话寓言作文，希望对大家有所帮助。骆驼和羊四年级童话寓言作文1从前，有一只骆驼和一只羊生活在一起。一天，它们突然为了一个问题而吵起架来。什么问题呢？原来是为了比个子高低。骆驼说：“个子高好！”羊说：“个子矮好！”它们谁也不服谁，就到外面去比赛。它们来到一堵墙前，墙的另一面有一棵大树，茂密的'树叶从墙那边伸到了墙这边，这时，骆驼一抬头，马上吃到了树叶，可是羊无论怎么抬头也吃不到树叶。骆驼说：“看吧，还是个子高好！”羊不服气。于是，它们又继续走，来到一面破了一个洞的墙前面，羊一下子就从墙下的洞里钻了过去，骆驼却怎么也钻不过去。羊说：“你看，还是个子矮好！”骆驼也不服输。最后，它们遇到了马伯伯，马伯伯听完它们比赛的过程后说：“你们只是从长处看自己，而不从短处看自己怎么行呢？”它们听完马伯伯的话，惭愧地低下了头。骆驼和羊四年级童话寓言作文2从前，有一只骆驼和羊，它们俩是好朋友，骆驼长得高，羊长得矮。有一次，骆驼对羊说：你能吃到树上的果子吗?于是，羊跳了好久也吃不着树上的`果子，而骆驼一抬头，就吃到了好多果子。羊不甘示弱地说：哼，有什么了不起的，你可以从小门钻进去吗?说完。羊便轻松得钻进去，可骆驼怎么钻也钻不进去。这时候，树爷爷开口说话了：孩子们，要学会用欣赏的眼光看别人，不应该用自己的长处比别人的短处。听完树爷爷的话，骆驼和羊这是才恍然大悟。骆驼和羊四年级童话寓言作文3一天，有一头骆驼和一只羊在比谁的优点好。羊说："我的优点好。'骆驼说："我的优点好。'两个人这样不分高低的争论着，谁也不服输。于是，羊说有种我们来比一比。骆驼答应了。骆驼来到一棵高大的.树前，一抬起头，就吃到了树上的树叶，可羊颠起脚尖也吃不到树上的树叶。骆驼哈哈大笑，羊不服，走到了一个院子，院子有一扇小门，羊很顺利地穿过了小门，可骆驼蹲下来也穿不过小门。羊也哈哈大笑，骆驼也不服输。这个故事告诉了我们，每个人都有优点和缺点，不能骄傲自满，要互相取长补短，互相学习，互相帮助。骆驼和羊四年级童话寓言作文4它们互相走来走去，都不肯认输。忽然飞来了一只乌鸦，乌鸦说：你们怎么了，为什么吵架啊？骆驼说：我觉得是高好，它觉得是矮好。乌鸦说：我劝你们别吵架了，还是和好吧！骆驼和绵羊觉得有道理，就和好了，后来它们再也没有吵过架。骆驼和羊四年级童话寓言作文5他们一会高的骆驼占便宜，一会矮的羊好，就这样子争来争去的。突然前面出现一头老牛，骆驼对羊说：我们去问那老牛到底是我这样高的好，还是你这样矮的.好？羊说：说就说！它们齐声问老牛说：牛伯伯，是高的好还是矮的好呀？老牛说：两个都好的呀。骆驼和羊听了觉得有道理就不争了。骆驼和羊四年级童话寓言作文6骆驼和羊说来说去谁也不肯认输。忽然，他们同时看到一棵有5米高的果子树。骆驼说：我能得着，你看我的吧！边说边去采，眼看只有1米多了，骆驼却够不着了。羊忽然站到骆驼背上，终于够着果子了。骆驼和羊和好了。骆驼和羊四年级童话寓言作文7他们最后想让其它的动物来评理。它们走哇走，看到牛伯伯在吃草，他们就说："骆驼觉得长得高好，可以吃到高大树木上的树叶。但是羊觉得长得矮好，可以走过又窄又矮的门。"牛伯伯听完后说："你们要知道，尺有所短，寸有所长，不要拿自己长处去跟别人的.短处去比，要取长补短，明白了吗？"骆驼和羊听了惭愧地低下了头。骆驼和羊四年级童话寓言作文8那么骆驼和羊都不会认输。但是有一天，羊看到了一条河。河的另一边长满了草。羊非常想吃它，但是这条河对它来说有点深。所以它去找骆驼说，“你能帮我过河去吃草吗？”骆驼说：“是的，但是你必须帮我弄些草吃。”然后他们做到了，最后他们成了好朋友。骆驼和羊四年级童话寓言作文9然后骆驼和羊谁也不肯认输。可是有一天，羊看到一条河，河对岸长满了青草，羊特别想吃，但是河对它来说有点深，于是它就去找了骆驼说："你能帮我过河去吃青草吗？"骆驼说："可以啊，但是你得帮我拿些草吃。"然后它们就这么做了起来，最后它们就成了好朋友。骆驼和羊四年级童话寓言作文10于是，它们请来了长颈鹿大叔来看看高的好还是矮的`好，长颈鹿大叔说：这件事很难说你，要你们自己解决了。后来，这件事情传到了狮子的耳朵里，于是狮子对它们说：取长补短，相得益彰才好呀！骆驼和羊都惭愧地低下了头。骆驼和羊四年级童话寓言作文11它们又找来了一只