体现汉字谐音特点的对联.docx

体现汉字谐音特点的对联体现汉字谐音特点的对联大全对联，又称对偶、门对、春贴、春联、对子、楹联等，是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的`对偶语句。下面是小编收集整理的体现汉字谐音特点的对联大全，希望大家喜欢。体现汉字谐音特点的对联篇1●对联：顺风帆逆风帆，帆迟帆快;涨潮橹退潮橹，橹直橹扳，分析：祝允明对某友。“帆迟”谐“樊迟”，孔子弟子;“帆快”谐“樊哙”，汉初大将;“橹直”谐“鲁直”，宋黄庭坚字;“橹扳”谐“鲁班”，古代巧匠。●对联：船尾拔钉，孔子生于舟末;云间闪电，霍光出自汉中。分析：解缙对某友。“舟”谐“周”，“霍光”谐“火光”。●对联：猫儿竹下乘凉，全无暑气;蝴蝶花间向日，更有风来。分析：“暑”谐“鼠”，“风”谐“蜂”。●对联：披衣靸鞋而走，急事急事;弃甲曳兵而走，常输常输。分析：兵部尚书夏元吉、给事中周大有戏对。“急事”谐“给事”，“常输”谐“尚书”。●对联：解衣脱冕而行，舍人给事;弃甲曳兵而走，宣抚尚书。分析：赵九龄对张焘。“给事”谐“急事”，“尚书”谐“常输”。●对联：黄耉无疆;白圭有瑕。分析：明代白、黄二都指挥集《诗经》戏对。“耉”谐“狗”，“圭”谐“龟”。●对联：七菱八落;十榛九空。分析：上联谐“七零八落”，下联谐“十镇九空”。●对联：入门兵部体;出户翰林身。分析：澡堂联。“兵部”谐“冰布”，布即置意;“翰林”谐“汗淋”。●对联：君子多乎哉;小人樊须也。分析：秦观对苏轼，集四书句。“多乎”谐“多胡”，“樊须”谐“繁须”。●对联：狗啃河上骨;水流东坡诗。分析：苏轼对佛印。“河上”谐“和尚”;“诗”谐“尸”。●对联：风吹罗汉摇和尚;雨打金刚淋大人，分析：明僧人姚广孝、林御史戏对。“摇”谐“姚”，“淋”谐“林”。●对联：尔爱其羊，我爱其礼;旁观者审，当局者迷。分析：宋汪仲嘉招郡僚宴集，营妓赔酒，有杨小玉及李娘者色艺俱佳，户掾主杨，理掾主理，席间相戏得上联而无对句，后汪与敖麋对局，有沈姓县令旁观，乃得下联。“羊”谐“杨”，“礼”谐“李”指二妓;“审”谐“沈”，指沈县;“迷”谐“麋”，指敖麋。●对联：东不管，西不管，酒管;兴也罢，衰也罢，喝罢。分析：清代江南一酒馆生意萧条，有书生为题此联，生意渐好。“管”谐“馆”，“罢”谐“吧”。●对联：闵子牵白牛，过王子店;白公骑乌马，赶公冶场。分析：某学童集孔门弟子戏对。“闵子牵”谐“闵子骞”，“白牛”谐“[冉]伯牛”，“白公骑”谐“百公琦”，“公冶场”谐“公冶长”。●对联：上海秀才下第，只为落书;华亭百姓受灾，皆因孽报。分析：明上海知县郑洛书、华亭知县聂豹戏对。“落书”谐“洛书”，“孽报”谐“聂豹”。●对联：莲子心中苦;梨儿腹内酸。分析：金圣叹刑前自叹。“莲”谐“怜”;“梨”谐“离”。●对联：雨打阶前滑利;雷鸣天下同知。分析：徐阶戏对某知府。“滑利”谐“猾吏”。●对联：若非乾上龙尾;定当坎下驴头。分析：谐风水先生善于奉承。“坎”谐“砍”。●对联：孔子生于舟未;光舞起自汉中。分析：林大钦对渔翁。“舟末”谐“周末”;“光舞”谐“光武”，刘秀年号。●对联：民国万税;天下太贫。分析：刘师亮。“税”谐“岁”，“贫”谐“平”。体现汉字谐音特点的对联篇2上联：莲(连)子心中苦下联：梨(离)儿腹内酸上联：身居宝塔，眼望孔明(诸葛亮)下联：怨江围(姜维)实难旅步(吕布)上联：鸟处笼中，心思槽巢(曹操)下联：恨关羽(关羽)不得张飞(张飞)上联：两舟竞渡，橹速(鲁肃)不如帆快(攀哙)下联：百管争鸣，笛清(狄青)难比萧和(萧何)上联：因荷而得藕下联：有杏不须梅上联：孔子生於舟(周)未下联：光舞(武)起自汉中上联：史笔流芳，虽未成名终可法下联：洪恩浩荡，不思报国反成仇(史可法，洪承畴)上联：童子打桐子，桐子落，童子乐下联：幼儿摘柚儿，柚儿完，幼儿玩上联：眼珠子，鼻孔子，珠(朱)子还居孔子上下联：眉先生，须后生，后生更比先生长上联：灯笼笼灯，纸(枳)壳原来只防风下联;鼓架架鼓，陈皮不能敲半下(夏)上联：二猿断木深山中，小猴子也敢对锯(句)下联;一马陷足污泥内，老家伙怎能出题(蹄)上联：狗啃河上(和尚)骨下联;水流东坡诗(尸)上联：孔子生于舟(周)未下联;光舞(武)起自汉中上联：莲(连)子心中苦下联;梨(离)儿腹内酸上联：两舟竞渡，橹速(鲁肃)不如帆快(攀哙)下联;百管争鸣，笛清(狄青)难比萧和(萧何)上联：身居宝塔，眼望孔明(诸葛亮)，怨江围(姜维)实难旅步(吕布)下联;鸟处笼中，心思槽巢(曹操)，恨关羽不得张飞上联：师姑田上担禾上(和尚)下联;美女堂前抱绣裁(秀才)上联：向阳门第春常在。下联;积善人家庆(罄)有余(鱼)上联：因荷而得藕(因何而得偶)下联;有杏不须梅(有幸不须媒)上联：船尾拔钉，孔子生于舟(周)末下联：云间闪电，霍光(火光)出自汉中上联：东不管(馆)，西不管，酒管下联：兴也罢，衰也罢，喝罢