试题-安徽-2013_安徽省六地区2013届中考语文联考预测试题(一).rar

7安徽省2013年中考六地区联考语文预测试卷（一）温馨提示：1．你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分)．考试时间为150分钟。2．试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。3．答题过程中，可以随时使用你所带的《新华字典》。4．考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。一、语文积累与综合运用(35分)1．默写古诗文中的名句名篇。(10分)(1)补写出下列名句中的上句或下句。(任选其中6句)①，不求闻达于诸侯。（诸葛亮《出师表》）②其间千二百里，。（郦道元《三峡》》③采菊东篱下，（陶渊明《饮酒》）④，愁云惨淡万里凝。（岑参《白雪歌送武判官归京》）⑤乱花渐欲迷人眼，（白居易《钱塘湖春行》）⑥剪不断，理还乱，是离愁。。（李煜《相见欢》）⑦但愿人长久，（苏轼《水调歌头》）⑧落红不是无情物，。（龚自珍《己亥杂诗》默写杜甫的《望岳》颔联、颈联。（4分）2．阅读下面的文字，完成(1)～(4)题。(9分).不要怕土地贫瘠，只要你有手，土地就会变肥沃。不要怕路徒遥远，只要你有腿，路徒就是近的。不要怕山峰耸峙，只要你有毅力，山峰就在脚下。，，。你想想：哪块贫瘠的土地，不在农人的手下献上粮食；哪条遥远的道路，不在我们的前进中逐渐缩短；哪座巍（é）的高山，不在登山者的脚下A（臣服、屈服、折服）。哪个黑暗的长夜，不在我们的忍耐中变成光明。伸出你的双手，迈开你的脚步，坚毅、忍耐、B（跨进、奋进、迈步），胜利就在眼前。（1）第一段中，加点字“峙”的读音；第二段，“巍”后面应填的字。（2分）(2)第二段中，A、B两处应填的词语分别是：AB(2分)（3）在第一段末补上与第二段内容相照应的句子。（句式与前面句子大体一致）（3分）（4）本段主要运用的修辞手法有：。（2分）3．运用你课外阅读积累的知识，完成(1)～(2)题。(4分)（1）《安徒生童话》中海巫婆让小公主变成人的报酬是，后果是：如果王子不爱小公主，小公主将变成。()（2）《朝花夕拾》中《琐记》一篇鲁迅回忆了自己离开绍兴去求学的过程。作品描述了当时的江南水师学堂和矿物铁路学堂种种弊端和求知的艰难，批评了洋务派办学的“乌烟瘴气”。文中如饥似渴地阅读《》的情景，表现出探求真理的强烈欲望。4.“轻轻地我走了，正如我轻轻地来。”三年的时光已悄然流逝，初识犹在昨天，分别即在眼前。回首往昔，校园处处留下欢歌笑语，而今不免涌起缕缕怅惘。但人生就是这样，走过一个“驿站”，既意味结束，更是新征程的开始。淮北市某校举行“岁月如歌”综合学习活动，下面是活动中的几项内容，请按要求回答下面的问题。（12分）（1）请你为活动拟写一条宣传标语。（3分）要求：①至少运用一种倏手法；②紧扣主题；③不超过20字。（2）班上组织编写一本班史，为其内容设计两个板块，写出板块名称。（2分）②（3）班委会准备策划一台“难忘今宵”的毕业晚会，请你帮忙为晚会设计四项活动。（4分）（4）假如你是毕业晚会主持人，请你写一段精彩的开场白。（3分）二、阅读（55分）阅读下面的文字，分别回答问题。【一】（22分）春天的声音陈亦权当最后一块冰破裂的时候，时间就此奏响属于春天的乐章！②在这一刻，我蜷缩一冬的耳膜豁然舒展开来，那是一种来自地球深处的交响，很轻微，也很蓬勃，她像潺潺流淌的江水，表面很安静，里边却又波涛翻滚。翻滚的暗涛直直地涌入我的心扉。③我听见了一种无声的呼唤！这个时候，最好的选择是走出家门，去亲近每一寸黑色的土地，去呼吸每一缕温暖的潮润。万千颗新芽，它们像一群欢乐的儿童，探出一个个淡绿色的稚嫩的小脑袋，用笑脸呼唤着我去观瞻和爱抚它们柔弱的小生命。④通常最柔弱的生命，也往往蕴藏着最伟大的力量。我看见了它们的笑声。⑤人世间总有一些声音是无法听见的，却可以用眼睛去看见，用心灵去感受。就像是一个酣睡的婴儿，他在梦中微笑，那种笑时常是无声的，但是那种无声的笑又具备着无比强烈的感染力，你会看着他而不由自主地露出笑脸，但是你只能轻轻地，更或者同样是无声地，与他呼应而笑。你没有听到他的笑声，但你却能从他的脸上，读出他在梦中的言语和欢乐。⑥春天的声音，正是一个婴孩在梦中的言语。用心去感受。那种声音是甜的，美的，安静的，不忍打破的。⑦听！一首诗，像雾一样从天上飘飘而下，哦，又将是一场淅淅沥沥的小雨。⑧这是一首湿润的抒情诗。青翠的嫩叶乘着东来微风，与黑色的泥呼应朗诵，诗的余韵晶莹剔透，在叶尖，在草茎上，在一位匆匆跑过的小姑娘的刘海上，垂挂欲滴。这样的诗句只能用眼睛去轻轻地听，却无法与它们一起放声朗诵。或许，只能够在心里默默朗诵，用很轻很轻的音量，轻得连自己的耳朵也听不见。因为声音根本不能来自于唇齿间，只能来自于腹中，来自于脑海。⑨这种拥有诗歌的美感的附和，对于春之万物来说，也如同是我们对着春之万物，看得见，品得