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学院系部科研创新简洁的工作总结学院系部科研创新简洁的工作总结光阴似箭,岁月无痕,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间的工作,一定有许多的艰难困苦,是时候抽出时间写写工作总结了。那么一般工作总结是怎么写的呢?下面是小编精心整理的学院系部科研创新简洁的工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。学院系部科研创新简洁的工作总结120xx年,学院坚持构建金字塔型的大学生科创育人平台,不断优化大学生科技创新环境,以各类学科竞赛为龙头,以本科生创新计划为抓手,以大学生科技文化节为载体,多层面推进学院大学生科技创新工作的开展,取得了一定的工作成效。现对本年度的工作总结如下:1、加强领导,加大投入,大学生科技创新工作环境不断优化学院出台了《电子信息学院大学生科技活动管理办法(试行)》,从组织管理、工作机制与模式、保障措施、奖励措施等方面对学院大学生科技创新工作做了具体的规定。聘请了一批长期从事大学生科技创新指导工作的教师组成精干的大学生科技创新导师团;开辟了船舶综合电力系统实验室、电机拖动/自动控制系统实验室等一批大学生创新实验室。2、分层设计,重点推进,大学生科技文化节落实有力学院坚持“加强组织,广泛调研“的筹备工作原则及“分层设计、重点推进”的活动组织原则,通过科普宣传激发专业学习兴趣,通过学科竞赛提升专业实践能力,通过学术科技系列讲座引领专业发展前沿,从多方面落实大学生科技文化节各类工作。先后开展了电子信息学院大学生科技创新活动现状调查及大学生参加本科生创新计划满意度调查、第三届“电信杯”电子知识竞赛、首届电脑拆装大赛、第二届程序语言设计大赛、首届设计软件大赛;先后邀请了“长江学者”、南京理工大学陈如山教授、邹云教授及我院多位教授、博士为广大同学开设专业讲座10余场。科技文化节各类活动共吸引了全院800余名同学参加,共完成5份频率计和印刷电路板设计优秀作品。3、严密组织,精心备战,各类学科竞赛成绩稳中有升在第七届“博创杯”全国大学生嵌入式设计大赛(华东赛区)中,有3项作品荣获华东赛区一等奖;在20xx年全国大学生电子设计竞赛中,有1项作品获得省二等奖;全国大学生英语竞赛中,有3人获得全国二等奖,2人获得三等奖;在第十一届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛中,由曾庆军教授指导,夏捷等同学完成的《海洋环境无线传感器网络检测预警系统》获得省级二等奖。4、广泛发动,规范管理,本科生创新计划工作持续推进继续做好20xx年本科生创新计划后续工作,集中精力做好20xx年本科生创新计划组织工作,多项举措力促20xx年本科生创新计划项目申报工作。有1位老师获得学校20xx年本科生创新计划优秀指导教师,2个项目获得优秀项目;20xx年共有13个项目获得学校立项支助,其中3项为学校重点项目,目前共完成实物模型7个,发表学术论文7篇,申请专利1项。20xx年,学院共28个项目申报了学校的立项资助。经过学校的审核,学院有20个项目通过学校的立项,其中重点项目4项,学校资助17项,学院资助3项。其中科技发明制作类15项,占立项项目的75%,自然科学学术论文5项,占立项项目的25%。同时,学院也将对8个项目进行立项资助,纳入学院本科生创新计划管理体系。据统计,共有129名同学将参与到学校和学院的本科生创新计划中来,其中20xx级97人,占总参与人数的75%,20xx级32人,占总参与人数的32%。在28名指导教师中,具有博士学位或副教授职称的17人,占指导教师人数的61%。总结20xx年学院的大学生科技创新工作,我们发现,学院的大学生科技创新工作与学校、学院对我们提出的殷切希望与工作要求还存在差距,与广大学子对高水平有质量的科技创新活动的需求还存在差距,与兄弟学院的有效做法与成绩还存在差距。我们的《关于电子信息学院大学生参与科技活动现状与满意度调查》的多组数据显示,大学生科技创新活动对普通同学的吸引力还不够,同学参与的普及面还有待提高;大学生科技创新活动形式单一,活动层次有待提高;大学生科技创新缺乏有力的实践条件支撑,活动投入有待提高;大学生开展科技创新活动缺乏有效的科研方法,创新意识与科研素质还有待提高。展望20xx年电子信息学院大学生科技创新工作,作为主抓大学生科技创新工作的学院团委,我们深感责任重大,在做好几大常规工作的基础上,我们有以下四方面的工作设想和规划。第一,加强基层团支部大学生科技创新工作。下发《关于促进团支部开展科技创新活动的实施意见》,促进团支部开展大学生创新活动的微型化、常态化。第二,加强学生专业类社团建设。在电子科技协会的基础上,另组建12个跟学院专业匹配的专业性社团,并从指导教师配备、活动阵地建设、活动经费支持等方面提高专业性社团在大学生科技创新活动中的角色。第三,实施大学生科技创新菁英人才计划。从本科二年级同学中遴选出一批优秀的学生参与
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