教案-江苏-2012_江苏省大丰市万盈二中九年级化学 第五单元《 利用化学方程式的简单计算》教案 人教新课标版.rar

1用心爱心专心江苏省大丰市万盈二中九年级化学第五单元《利用化学方程式的简单计算》教案人教新课标版一课标要求知识与技能：在掌握与正确书写化学方程式的基础上，进行简单计算。过程与方法：在熟悉、理解方程式涵义的基础上进行。首先要把握化学方程式计算的步骤与方法，并依据它进行规范化、准确性地练习，以便更好地掌握。情感态度与价值观：认识定量研究对于化学科学发展的重大作用。二课堂程序1、知识回顾：配平下列化学方程式，并计算出各种物质之间的质量比。⑴KMnO4——K2MnO4+MnO2+O2⑵CaCO3——CaO+CO22、引入：研究物质间的化学变化常涉及量的计算，而化学方程式正体现了反应物和生成物之间的质量比。我们可以利用化学方程式来计算取一定量的原料最多可生产出多少产品？制取一点量的产品最少需要多少原料？3、新授：⑴例1：加热分解31.6g高锰酸钾，可以得到多少g氧气？⑵归纳解题步骤：⑶例2：工业上，高温煅烧石灰石（CaCO3）可制得生石灰（CaO）和二氧化碳，如果制取10吨氧化钙，要碳酸钙多少吨？三巩固练习教材P100习题四收获和体会（1）解题格式：（2）解题步骤：