教案-全国-2009_八年级历史最可爱的人新人教版.rar

用心爱心专心最可爱的人一、【问题情景导入】（上图为中国人民志愿军雄赳赳气昂昂跨过鸭绿江）“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江！保和平，卫祖国，就是保家乡！中国好儿女，齐心团结紧，抗美援朝，打败美国野心狼！”-------中国人民志愿军战歌一支威武之师，一首激昂之歌，是力量与美的结合，是正义与爱国的再现。当年中国人民志愿军就是唱着这首雄壮的战歌，开赴朝鲜前线的。当看到这幅图片，读着这首战歌歌词时，相信你一定有很多疑问了吧！抗美援朝是怎么一回事？为什么要打这场战争？结果如何？要想解开这些疑问，那就让我们一起超越时空，走进那战火纷飞的朝鲜战场，去了解那段血与火的历史，去认识那些“最可爱的人”吧！二、【教材内容全解】（一）抗美援朝保家卫国1、原因：（难点）（1）1950年夏，朝鲜内战爆发，以美军为主的“联合国军”越过“三八线”一直打到中国边境鸭绿江边；美军飞机入侵中国领空，轰炸扫射中国东北边境城市；美国第七舰队入侵中国台湾海峡，阻止中国人民解放台湾，美国的侵略活动严重威胁中国的安全。（2）朝鲜民主主义人民共和国请求中国政府派兵援助。释疑解难奇奇：老师，美国为什么要侵略朝鲜？还要以朝鲜为跳板进一步侵略中国？老师：这个问题要从整个的国际大环境来分析，第二次世界大战后，美国成为资本主义世界的霸主，并企图进一步称霸整个世界。在此期间，美国在欧洲对以苏联为首的社会主义国家实行“冷战”政策，在亚洲对朝鲜、越南等国实行“热战”，直接发动局部战争，形成了资本主义阵营和社会主义阵营对峙的局面。在亚洲社会主义国家中，中国是美帝国主义的心腹大患，美帝国主义不甘心在中国的失败，妄图将新生的中华人民共和国扼杀在摇篮中。所以当朝鲜爆发内战后，美国借此机会首先来侵略朝鲜，再想以朝鲜为跳板进一步侵略中国。明明：老师，你再给我们讲讲中国为什么要参战吧！老师：你们这种爱动脑筋的学习习惯很好，请同学们先回答老师几个问题之后，我再来回答你们的问题好吗？明明：可以老师：首先，我们友好的同为社会主义国家的弱小的邻国受到强国的欺凌，我们应持什么态度？奇奇：我们要声援他们，给他们以道义上、精神上、甚至是物质上的支援和帮助。老师：很好，其次，当侵略者将战火烧到我国，炸我东北，杀我同胞，毁我财产时，我们能够无动于衷吗？明明：“人不犯我，我不犯人，人若犯我，我必犯人”，我们应给侵略者以迎头痛击，以维护国家的尊严和领土的完整。老师：嗯，不错，再次，当美帝国主义将第七舰队开到我国台湾海峡，阻止我国解放台湾，公然干涉我国内政，通过朝鲜，进一步侵略中国，扼杀新生的共和国政权的阴谋昭然若揭时，除了出兵反抗，我们还能有别的选择吗？明明：没什么再犹豫的了，打！我们不打，人家更加以为我们软弱可欺，百年的屈辱历史又将继续呢，所以，我们要狠狠地凑他们一顿，洗刷中华民族百年来的耻辱。老师：说的真好，只有这样，人家才能平等地对待中国人，我们中国人才能够真正地站起来。奇奇：美国的如意算盘打的倒挺好，我们可不能让它得逞。打，到朝鲜找美国鬼子算帐去。老师：看来和美帝国主义开战之事，你们已经没有疑问了，但到朝鲜去和美帝国主义开战一定要有个前提，你们说是什么？奇奇：哦，我知道了，我们不能随意出兵到别的国家，那样就侵犯别国的主权了。当年，朝鲜民主主义人民共和国向中国政府发出了请求，我们是在这种情况下，才出兵朝鲜的。老师：你们现在考虑问题越来越周密了。那你们提出的问题，还用我来回答吗？明明、奇奇：呵呵！老师，我们明白了。【疑点破译】关于“三八线”：第二次世界大战后期，苏美两国政府为协同对日作战，将朝鲜半岛以北纬38度线为界，划分为南北两个部分。（如上图）1945年8月，日本投降前，美苏两国商定以北纬38°线为界分别进驻朝鲜南、北方，接受侵朝日军投降。8月末至9月上旬，苏、美军先后进抵三八线以北、以南地区。1948年8月，南方成立大韩民国(又称南朝鲜)；9月，北方成立朝鲜民主主义人民共和国(又称朝鲜或北朝鲜)。【例1】下面不属于抗美援朝原因的是A、美国入侵朝鲜的同时，把战火烧到中朝边境，想以朝鲜为跳板进一步侵略中国B、朝鲜民主主义人民共和国请求中国政府派兵援助C、美国第七舰队入侵中国台湾海峡，阻止中国人民解放台湾D、哪里有侵略，中国就要派军队去维护和平，制裁侵略。【解析】此题要考查的是对中国出兵朝鲜原因的认识，在中华人民共和国刚刚成立，战争创伤未愈，国内困难重重的情况下，中国政府派兵入朝作战，其原因是复杂的，必须从国际局势和国内情况结合起来进行分析。【答案】D【特别提示】对于世界上一些国家的霸权行径，我们是要给以反对，