试题-广东-2006_广东省增城市荔城三中上学期期中考试语文卷.rar

用心爱心专心110号编辑8广东省增城市荔城三中上学期期中考试语文卷第一卷一、听的能力考查(共10分)(认真听朗读录音，按下面要求作答。考生可以边听边答题)听录音把句子填写完整。（共2分）①一连串的问题，使我这个有生以来头一次在之下让别人擦鞋的异乡人，从近乎狼狈的窘态中解脱出来，……②认捐的人可谓踊跃，而且，气氛庄严。请简单概括“我”两次捐款的经过。按照记叙文的要素回答。（共4分）①②作者说，“我两次把那微不足道的一点钱捧给他们，只想对他们说声‘谢谢’。”为什么作者捐了钱还要对他们说‘谢谢’呢？（共4分）二、基础知识及其运用(共8分)4、选出加点字注音错误的一项：()A、行阵(háng)尴尬(gān)豁免(huò)B、惬意(xiá)拮据(jǖ)穷匮(kúi)C、恻隐(cè)社稷(jì)驽钝(nú)D、侏儒(zhū)打盹(dǔn)篝火(gōu)5、下列各项中成语使用不当的是()A.辩论会上，他能抓住要点，随机应变，击败对手。B．2008年北京奥运会将是一次空前绝后的体育盛会。C．这次学校举办的乒乓球比赛，张于同学觉得自己取胜十拿九稳。D．当你在毕业的时候，你要能问心无愧地说：“我已经尽我所能了。”6、将下列选项依次填入文段空缺处，正确顺序是：()生活中，我们需要崇高。有了它，我们就会摆脱平庸和空虚，甚至麻木。而且，一旦你有了这种认识，你就会发现崇高就在你的身边：它可能是一座高山，＿＿＿；它可能是一片海，＿＿＿；它可能是一首交响曲，＿＿＿；它可能是一座雕像，＿＿＿；它甚至可能就是一个人，让你理解伟大和纯粹。①让你领悟激越②让你明白雄健③让你体会壮阔④让你感受巍峨A.①②③④B．②①④③C．④③①②D．③①②④7、没有语病的一句是：（）A.临近毕业，同学们的学习态度有了明显的提高。B.各种新发现的流行病，使我们改正并认识了自己不良的卫生习惯。C.为了防止这类交通事故的再次发生，我们采取了相应的措施。D.“勇气号”发回的图片显示火星上有水的证据。三、阅读(共8分)阅读《故乡》选段，然后回答8—9题问题。①我冒了严寒，回到相隔二千余里，别了二十余年的故乡去。②时候既然是深冬；渐近故乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜的响，从篷隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。我的心禁不住悲凉起来了。……③这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土，但又不是我这记忆上的闰土了。他身材增加了一倍；先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红，这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣、浑身瑟索着，手里提着一个纸包和一支长烟管，那子也不是我所记得的红活圃实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。④我这时很兴奋，但不知道怎么说才好，只是说：③“阿!闰土哥，——你来了?……”⑥我接着便有许多话，想要连珠一般涌出：角鸡，跳鱼，贝壳，猹，……但又总觉得被什么挡着似的，单在脑里面回旋，吐不出口外去。⑦他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有作声。他的态度终于恭敬起来了，分明的叫道：⑧“老爷!……”⑨我似乎打了一个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。我也说不出话。⑩他回过头去说，“水生，给老爷磕头。”便拖出躲在背后的孩子来，这正是一个廿年前的闰土，只是黄瘦些，颈子上没有银圈罢了。“这是第五个孩予，没有见过世面，躲躲闪闪……”⑾我在蒙眬中，眼前展开一片海边碧绿的沙地来，上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。我想：希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。8、“我”面对久别重逢的闰土，由“不知道怎样说才好”直至“说不出话”的根本原因，有以下几种理解，选出正确的一项。()A、“我”和闰土有许多话想说，却不知从何说起。B、闰土不如从前那样喜爱交流，变得沉默寡言。C、闰土的思想发生了深刻的变化，漠视彼此友情。D、闰土信守的封建等级观念让“我“感到无限悲凉。9、选文第②段和第⑾段的自然环境描写各有什么作用?选出不正确的一项。（）A、第⑾段的自然环境描写渲染出一种悲凉的气氛，烘托出我对现实故乡的失望之情。B、第⑾段自然环境描写再现了记忆中的故乡，表现出我对未来美好生活的向往C、第⑾段自然环境描写了记忆中的故乡，象征未来的憧憬。D、第⑾段自然环境描写回忆了童年的故乡，表现出我对美好的童年生活的回味。阅读下面短文、完成10—11题。①手，这个词听起来极其普通，我们几乎随时随地都可以接触到。然而，你是否知道：手是万物之灵的人类特有的一部分肢体，是其他任何生物所不拥有的。通常我们把手腕以下部分称为手。手可分为手掌、手指两部分，由手腕与臂相连，在关节允许范围内可以伸曲自如。具体来说，手掌由掌心、掌背、