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考试的初一满分作文600字(精选5篇)考试的初一满分作文600字【篇1】随着时间流逝,一转眼,期中考试来到了。考试的前一天,似然我这次做了充分的准备,可此时我的心里却一点底也没有,像十五只吊桶打水——七上八下的。唉,明天到底会怎样,我真想知道啊!可惜没人会回答我。现在,我只有复习、复习、再复习,不敢有半点马虎,但愿这一次能取得好成绩。随着老师一声令下,我胸有成竹地拿起笔,埋头答题。教室里静悄悄的,只有笔在纸划过的沙沙声,呼吸的声音也清晰可辨。同学们的思想都集中在试卷上,全神贯注地答题。它们有的在冥思苦想,有的在纸上勾画着,有的一只手托着下巴……人人眉头紧锁。“时间到了,收卷!”老师宣布说。考场上立刻响起了各种响声,同学们也表现出各种情况。有的从容自然地走出去,显得胸有成竹,有的慢腾腾地站起来,眼睛还盯着试卷,有的急急忙忙地加快动作再添上几笔,儿我的最后一题再有1分钟就大功告成了。可越急越添乱,笔握在我手上犹豫不定,写不出只言片语。“老师再给我一分钟,哪怕是半分钟也好啊!”我在心里暗暗乞求,浑身冒汗,终于,在最后一刻我完成了题目。上课了,我们走进教室,端坐在位置上。“考试结果出来了,现在公布分数。殷碧汝97分第一名,宣嘉琪97分并列第一。”听到这个好消息,我恨不得让全世界的人都知道,可是我眨眼一想希望不是老师弄错了,把别人的当做我的。我怀着一颗忐忑不安的心快步走到讲台边,接过试卷我三步并作两步跑到座位边坐下,我定睛一看,是我的卷子,卷子上还谢着我的名字,我高兴极了。回到家我把这个好消息告诉了妈妈。“不能骄傲,要虚心!你这次考试考好了,并不代表你下次一定能取得优异的成绩!”妈妈语重心长地对我说。我慢慢体会这句话的含义。考试的初一满分作文600字【篇2】勤奋的学习下,在老师劳心费神的精心指导下终于迎接到来了新的一年的期末考试。在这整整一学期内,我学到了很多新的知识,也明白了许多的道理。就在这时,开始了紧张的期末考试。先说语文,考的并不怎么样。至少我认为我这次语文考得不好。第一个出错的地方是阅读短文的最后一个的那个感受题,这个地方确实是我没有想到。改试卷的老师看我写的挺全面、离真确答案不远,所以给我了个半错,扣了两分。我看我后面的同学,他写的是“要三思而后行”,老是个他判对了。其实这个答案我也想过,只是觉得太草、字数太少,所以才不写这个的。哎~以后不能舍近而求远了。不管怎么说,我也要在以后加强这方面的练习。第二个出错的地方就是作文,写了五个错别字,扣了两分。期中考试时,我也犯过把标点写在下一行的顶格上,结果扣了两分,这个错误我没在期末考试上重犯。再说数学,因为在这一学期,父母都注重我学数学,所以侥幸考了个一百分。从这里我还悟出了一个道理:种瓜得瓜,种豆得豆。我以后还要更继续的学好数学,再考一百分。这次令我最不可思议的就是英语。以前我英语很好的,这个学期可能学英语没大上心,所以考了一个94分。这还是我悟出一个道理:一个人的聪明是有限的,只要你没有了勤奋,就没有了聪明。这次期末考试考得不好,以后我还要加紧学习小学生作文作文人网你也可以投稿,这去考更好的成绩!考试的初一满分作文600字【篇3】在近期,我们刚刚考完期中考试,没发试卷都觉得考得不错,有的还是一阵窃喜,可是期中考试九门学科发下来的时候,有的同学就傻了眼,其中也包括我,考试就是检测你所学的对知识的掌握,考的不好并不可怕,可怕的是一错再错,到时步步错,因此老师叫我们写期中考试总结,自己分析分析自己的优点与更大的不足。希望在以后的道路上不要犯同样的低级错误。语文学科——我的'第三道题,下列四组分别有1个错别字,那题写错了,明明是送分题,老师布置了不知道有多少遍了,谁知我们还是错,真是不应该,就该对我们应该有些惩罚措施,这样第一长长记性,第二就是要悔过自新,平时的种种表现,考试的时候呢,就全部展现出来了,另外,第四题,古代诗文名句填空,天呢,要不就是字写错了,要不就是子混了,唉,平时没有记得扎实,结果就是这样子了第七题,例句是看明白了,关键就是诚信两字我竟然没看见,真是相当的郁闷啊。作文和阅读题十分非常严重,作文时因为字迹的问题,写的“马上飞”。下次考试一定不犯这种超级低级错误。数学学科——填空题有几道是不应该错的,老师都讲过了,说应该看右边的,我结果看成左边的了,结果导致错误,然后就是解题,就是有一道题是根号8,应该滑到最简的,应该是二倍根二的,结果5分没了,还有就是第七题啊貌似是,应该是“大于等于”我写成“大于”了,结果也导致了粗心也写错。英语学科——最郁闷了,其中有一题老师只要是一上课,就讲,结果我不知道竟然糊里糊涂的写错了,真是不应该,试卷发下来之后,老师也叫这道题错的站起来,结果吧我们给训,下次绝对不敢了。下次,我一定会更上一层楼的!考试的初一满分作文600字【篇4】期中考

夏萍****文章
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