试题-广东-2009_2009届广东省湛江市第二中学九年级语文毕业班第二次统测.rar

用心爱心专心···························密································封···························线································班别：______________姓名：______________学号：______________湛江市第二中学2009届初中毕业班第二次统测语文试卷说明：本试卷8页，共4大题，满分150分，考试时间120分钟。所有答案写在答题卷。一、积累与运用（20分）1、下列词语中，加点的字注音完全正确的一项是（）（2分）A、戏谑（nüè）吹毛求疵(cī)B、耷拉(dā)呱呱坠地(gū)C、筛子(sāi)奄奄一息(yǎn)D、作揖(yī)半身不遂(suì)2、下列词语中，字形全对的一项是（）（2分）端祥漠不关心芒刺在背B、坍蹋断壁残亘提心吊胆C、巉岩出人头地不屑置辩D、荣膺踉踉跄跄祟山峻岭3、下列句中加点的成语使用恰当的一项是（）（2分）A、他在大会上的即兴讲话逻辑严密、语无伦次，博得了与会专家的一致好评。B、正因为他具有海誓山盟的崇高理想，才在工作中取得了出色的成就。C、巧夺天工的大自然刺激了她的感官，也抚慰了她的心灵。D、学生的学习水平是参差不齐的，因此教师的教学要尽可能做到因材施教。4、下面句子中没有语病的一项是（）（2分）A、春晖中学在嫦娥一号发射成功时，开展话说“嫦娥奔月”。B、今年春节前后各大媒体详细报道了抗击冰雪灾害的感人事迹。C、政府要求各个学校要大力开展法制教育，防止青少年不违法犯法。D、藏独分子的言论充满了颠倒是非、隐瞒和歪曲西藏历来是中国领土的一部分的事实。5、综合性学习(6分)(1)名著积累：从下面四位作者中，选出其中一位，完成读书卡片。（4分）吴承恩施耐庵罗贯中曹雪芹读书卡片作者作品人物相关故事(2)提炼下列材料中包含的信息。(不少于2条)(2分)有人到微软找一份清洁工的工作。在经过面试和实际操作以后，人事部门告诉他被录取了，向他索要E—mail以寄发录取通知书和其他文件。他说：“我没有计算机。”人事部门告诉他，对于微软来说，没有E—mail的人就等于不存在的人，所以微软不能用他。他很失望地离开微软，口袋里只有10美元。他只好到便利的商店去买10千克的马铃薯，挨家挨户转手卖出。两个钟头后他卖光了，获利100％。他又做了几次生意，把本钱增加了一倍。他发现这样可以挣钱养活自己。于是他认真地做起这笔生意来，一些运气加上努力，他的生意越做越大，买了车还增加了些人手。5年内，他建立了一个很大的“挨家挨户”贩运公司，提供让人们在自家门口便可以买到的新鲜蔬菜服务。信息一：信息二：6、根据上下文或特定要求默写古诗文名句。（每空1分，共6分）（1）关关雎鸠，在河之洲；，。（《诗经》）（2），白露为霜。(《诗经》)（3）天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，。（《〈孟子〉二章》）（4）最近，陈水扁洗钱风波惹民怨，岛内网友掀批扁讽扁声浪，陈水扁真可谓是“”。(用《〈孟子〉二章》中的句子作答)二、现代文阅读（40分）（一）阅读《历史》一文，回答7—10题。（18分）①扁鹊见到蔡桓公。扁鹊说：“君有病。”蔡桓公笑道：“我有什么病？”扁鹊说：“病在腠理。”蔡桓公摇摇头说：“开玩笑。”扁鹊说：“不及时医治恐怕病将加深。”蔡桓公正色道：“我没病，你们做医生的就是爱治那些没病的人，显示自己医术高明。”扁鹊默然离去。②他从小就知道神医扁鹊，他也谙熟扁鹊见蔡桓公的故事。有一次，他梦到了扁鹊。扁鹊穿着素色长袍，胡子很长，眼神里藏着些忧郁。其实扁鹊在他的想像中一直是这个样子，很长一段日子里他甚至有些欣赏这种忧郁。扁鹊说：“你有病。”他说：“真的吗？”扁鹊说：“真的。”他问：“病在哪里？”扁鹊说：“脑子里。”他笑了：“神医，我一直很崇拜你。但这次你误诊了，我刚作过体检，身体倍儿棒。”扁鹊坚持己见：“若不及时医治，恐怕病将加深。”他说：“我真的没病。你们那时的医术也许已跟不上当今的高科技了。我不怪你。”扁鹊无言，消失在一片雾里。③十日后，扁鹊又去见蔡桓公。蔡桓公说：“你又有何话讲？”扁鹊说：“君的病已入肌肤。”蔡桓公有些不耐烦：“又吓唬人不是？”扁鹊说：“不治会更严重。”蔡桓公冷下脸道：“得了，得了，没事儿外边凉快去！”扁鹊摇摇头，叹一声走了。④多年后的某个晚上，他又做梦了，一个很长的梦。扁鹊再次在梦中不期而至。扁鹊依旧面露忧容，胡子似乎比先前更长了些。看上去，扁鹊明显增添了几分老相。他说：“神医又来光顾，请坐。”扁鹊没坐，站在他的正面，盯着他。扁鹊说：“你的病又深了一步。”他说：“还是在脑子里吗？”扁鹊说：“是的，一颗毒瘤。”他认真地说：“没有！