(全国版)2021届高考化学二轮复习 题型检测 第一类 选择题专练(含解析).doc 立即下载
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-26-第一类选择题专练选择题提速练(一)7.化学与生产和生活密切相关。下列有关说法正确的是()A.古代记载文字的器物——甲骨,其主要成分是蛋白质B.工艺装饰材料——天然水晶,属硅酸盐产品C.第五形态的碳单质——“碳纳米泡沫”,与石墨烯互为同分异构体D.秸秆经加工处理成吸水性的材料——植物纤维,可用作食品干燥剂解析:选DA项,古代记载文字的器物——甲骨,其主要成分是钙质物质,错误;B项,工艺装饰材料——天然水晶,是二氧化硅,错误;C项,第五形态的碳单质——“碳纳米泡沫”,与石墨烯是不同性质的单质,二者互为同素异形体,错误;D项,秸秆经加工处理成吸水性的材料——植物纤维,无毒、无味、具有吸水性,可用作食品干燥剂,正确。8.下列有关1­甲基­1­环己烯(结构简式如图所示)的说法正确的是()A.该物质含有六元环的同分异构体有3种B.分子中所有碳原子在同一平面上C.该物质为芳香烃D.能使溴的四氯化碳溶液褪色,且反应生成的产物有2种解析:选AA项,该物质含有六元环的同分异构体,将甲基置于序号处,或把双键放在环外,可形成三种同分异构体(如图),正确;B项,该六元环不是苯环,根据甲烷分子的正四面体结构和乙烯分子的六原子共面结构可知,分子中所有碳原子不一定在同一平面上,错误;C项,该物质中不含有苯环,不是芳香烃,错误;D项,该物质含有碳碳双键,能发生加成反应,能使溴的四氯化碳溶液褪色,但反应产物只有一种,错误。9.关于实验室制备、分离乙酸乙酯的装置,下列说法正确的是()A.图甲用于制备并收集乙酸乙酯B.图乙用于分离乙酸乙酯C.图丙用于蒸馏纯化乙酸乙酯D.图丁可从分液漏斗下端放出乙酸乙酯解析:选AA项,甲装置与教材中制备乙酸乙酯的装置略有不同,试管中连接玻璃管,使得试管内外相通,不会产生压强差,能够起到防止倒吸的作用,导管插入碳酸钠溶液中,杂质能与碳酸钠溶液充分接触和反应,有利于杂质的吸收,因此能较好地达到制备、收集乙酸乙酯的目的,正确;分离乙酸乙酯不需要过滤装置,可用蒸馏装置,但蒸馏时温度计水银球应位于支管口处,B、C错误;D项,乙酸乙酯的密度小于碳酸钠溶液,下层液体从分液漏斗的下口放出,乙酸乙酯从分液漏斗的上口倒出,错误。10.碱式氯化铜[CuaClb(OH)c·xH2O]是一种重要的无机杀虫剂,它可以通过以下步骤制备。步骤1:将铜粉加入稀盐酸中,并持续通空气反应生成CuCl2。已知Fe3+对该反应有催化作用,其催化原理如图所示。步骤2:在制得的CuCl2溶液中,加入石灰乳充分反应后即可制备碱式氯化铜。下列有关说法正确的是()A.a、b、c之间的关系式为:a=b+cB.图中M、N分别为Fe2+、Fe3+C.步骤1充分反应后,加入少量CuO是为了除去Fe3+D.若制备1mol的CuCl2,理论上消耗11.2LO2解析:选CA项,根据化合物中正负化合价的代数和等于0可知,2a=b+c,错误;B项,根据催化原理可知,发生反应的过程为Cu+M―→Cu2++N,M被还原为N,N+O2+H+―→M+H2O,N被氧化为M,则M、N分别为Fe3+、Fe2+,错误;C项,Fe3+水解使溶液显酸性,CuO与H+反应产生Cu2+和水,当溶液的pH增大到一定程度时,Fe3+形成Fe(OH)3沉淀而除去,从而达到除去Fe3+的目的,正确;D项,制备1molCuCl2,转移2mol电子,根据电子守恒,需要消耗0.5molO2,由于不清楚O2所处的条件,所以不能确定O2的体积,错误。11.常温下,用0.1mol·L-1NaOH溶液滴定10mL0.1mol·L-1二元酸H2A溶液,溶液的pH与NaOH溶液体积的关系如图所示。下列说法不正确的是()A.H2A是二元弱酸B.B点的pH<7,说明HA-的电离程度大于HA-的水解程度C.C点时,c(Na+)=2c(A2-)+c(HA-)D.D点时,c(OH-)=c(H+)+c(HA-)+c(H2A)解析:选DA项,根据题图知,0.1mol·L-1H2A溶液的pH>1,H2A若为二元强酸,则H2A溶液中c(H+)=0.2mol·L-1,pH=1-lg2≈0.7,故H2A为二元弱酸,正确;B项,B点消耗10mLNaOH溶液,恰好得到NaHA溶液,因其pH<7,故HA-的电离程度比水解程度大,正确;C项,C点溶液pH=7,电解质溶液中存在电荷守恒:c(Na+)+c(H+)=c(OH-)+c(HA-)+2c(A2-),因c(H+)=c(OH-),故c(Na+)=c(HA-)+2c(A2-),正确;D项,D点消耗20mLNaOH溶液,恰好得到Na2A溶液,电解质溶液中存在物料守恒:c(Na+)=2c(A2-)+2c(HA-)+2c(H2A),电荷守恒:c(Na+)+c(H+)=2c(A2-)+c(HA-)+c(OH-),两式联立消去c(Na
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