试题-广东-2012_广东省惠州市惠城区十一校2012届九年级语文上学期联考试题.rar

5用心爱心专心广东省惠州市惠城区十一校2012届九年级上学期联考语文试题说明：本试卷，满分120分。考试用时120分钟。第一部分基础（25分）1．根据课文默写古诗文。（10分）（1）无言独上西楼，月如钩，□□□□□□□□□。（李煜《相见欢》）（1分）（2）中岁颇好道，晚家南山陲。□□□□□，胜事空自知。（王维《终南别业》）（1分）（3）□□□□□□□，□□□□□□□。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（2分）（4）《岳阳楼记》一文中，动静结合，描写洞庭湖月夜美景的句子是：□□□□，□□□□。（2分）（5）把陶渊明的《饮酒》默写完整。（4分）结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔，心远地自偏。□□□□□，□□□□□。□□□□□，□□□□□。此中有真意，欲辨已忘言。2．根据下列各句中的拼音写出相应的词语。（4分）（1）第二，探索应该有想象力、有计划。不能消极地xiùshǒupángguān（）。（2）如不能辨异，可令读经院哲学，盖此辈皆chuīmáoqiúcī（）。（3）要论中国人，必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所kuāngpiàn（）。（4）这里众人家里拿些鸡蛋酒米，且管待了报子上的老爹们，再为shāngzhuó（）。3．对下列病句的修改不正确的一项是（）（3分）A.上中学以来，他一直始终参加学校田径队训练。（删去“一直”，或删去“始终”。）B.通过这次小提琴比赛，使她的自信心增强了。（删去“通过”，或删去“使”。）C.到了退休年龄的他，精力和身体都还健壮。（将“健壮”改为“充沛”。）D.我们要利用一切人类的优秀成果，为祖国建设服务。（将“一切”放到“人类的”后面。）4．从下面的A项中选择一组关联词语，B项中选择至少二个词语，描写一段（不少于三句）关于初中生活的话，要求使用一种修辞手法。（4分）A．不必说……也不必说……单说………；无论……都……；既……又……；虽然……但是……B．茁壮，鞭策，丰硕，津津乐道，春华秋实，沥尽心血，心会神凝，抑扬顿挫，神采飞扬。答：。5．阅读下面材料，完成后面题目（4分）【材料1】2011年11月16日9时40分许，甘肃省庆阳市正宁县榆林子镇一大翻斗运煤货车与当地幼儿园接送车迎面相撞，造成21人死亡，43人伤，发生事故的校车核载9人，实载64人。【材料2】2011年10月14日下午1时19分，新野县上港乡工业园区内一辆校车与一辆运砂车发生侧撞，校车司机当场死亡，一名教师和17名学生不同程度受伤。【材料3】2011年9月26日，山西灵石县一辆学生接送车与大货车相撞，4名初中学生当场死亡，2名学生因伤势过重送到医院后死亡，另有3人重伤，3人轻伤。【材料4】2006年11月，在美国印第安纳首府，一辆素以彪悍著称的悍马撞上了停在路边的无人校车。结果，悍马半个车体破碎，校车却安然无恙。自此，美国校车声名鹊起。问题：（1）从正宁县、新野县、灵石县的校车事故中，反映出哪些社会现象？（写出两点即可）（2分）答：（2）针对上述材料，请你提出一条合理的建议。（2分）答：第二部分阅读理解（45分）（一）小石潭记（柳宗元）（12分）从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻,为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。同游者，吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。6．下面各组句子中加点词语意思相同的一组是()(3分)A．乃记之而/去岳阳楼记B．明灭可见/才美不外见C．以其境过清/扶苏以数谏故，上使外将兵D．潭中鱼可百许头/先生不知何许人也7．翻译下面的句子。（3分）潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。答：8．本文多角度描写景物，其艺术手法主要有：①点面结合，如写石：“□□□□□”是面，“为坻、为屿、为嵁、为岩”是点；②远近交错，如写潭：“闻水声”是远，“□□□□”是近；③动静结合，如写鱼：“影布石上”是静，“□□□□”是动；④虚实相生，如“潭中鱼可百许头”表面写鱼，实为写水，以实写虚，虚实相应成趣。（3分）9．下列对选文的理解和分析，不正确的一项是（）（3分）A．本文渲染了寂寥无人、凄神寒骨、悄怆幽邃的气氛，抒发作者悲凉凄怆的心绪。B．第一段作者围绕着“石”来写，在移动变换中引导我们去领略不同的景致。C．第二段写了游鱼、阳光和影子，动静结合，展现生动的画面，目的是表现鱼的活跃、可爱。D．柳宗元被贬失意，心情抑郁，所以认为小石潭“不可久居”其实作者笔下