心肺复苏生存链生存链2010CardiopulmonaryResuscitation心肺复苏生存链：19922010CardiopulmonaryResuscitation心脏骤停的识别心脏骤停的识别C：胸外心脏按压高质量的CPRA:气道B：通气B：通气早期除颤高级生命支持高级生命支持流程心脏骤停后的综合治疗心脏骤停后的综合治疗谢谢

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2024-12-16

碳青霉烯药物美平在重症感染中的临床应用的重症感染情况重症感染抗生素治疗策略的实践指南推荐的重症感染治疗方案年细菌耐药性监测年最常见的细菌年度中国耐药监测碳青霉烯类在和治疗指南中的推荐碳青霉烯是重症感染起始经验治疗的适当选择碳青霉烯类药物的分类革兰阳性菌革兰阴性菌厌氧菌碳青霉烯药物美平的药物和临床应用特性全球资料的荟萃分析,()美平的溶解性和稳定性美平－特点>最大化增加给药剂量延长点滴时间或持续给药美平延长点滴时间的给药方法小结谢谢！

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2024-12-16

危重病人人工气道护理主要内容定义目的建立人工人工气道的方法有哪些呢？建立人工气道的方法口咽通气管通气管的使用口咽通气管鼻咽通气管鼻咽通气管鼻咽通气管喉罩通气道喉罩通气管双腔通气道食道-气管联合导气管环甲膜穿刺术适应证操作方法适应证1、因异物、颌面和喉外伤、会厌软骨炎、喉痉挛或肿瘤等引起不完全梗阻时2．昏迷或脑外伤后咳嗽反射消失而导致呼吸道分泌物堵塞。3．牙关紧闭经鼻插管反复失败4．疑有颈椎骨折脱位或老年性颈椎退行性变需作气管切开者5．心脏直视手术需作胸骨正中切开为避免因正规气管切开而引起交叉感染者气管内导

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2024-12-16

心脏骤停与复苏一、概述猝死病因继发于心脏以外因素引起的骤停严重的呼吸功能抑制（窒息、胸部外伤）中枢神经系统抑制（脑干）大失血和严重休克严重的电解质紊乱（高/低钾）药物中毒与过敏（洋地黄、氨茶碱）电击麻醉与手术意外其他5H5T诱因临床表现诊断要点心脏停搏表现和出现时间心跳骤停的心电图分型心电图特征心肺复苏缺氧时间的长短是决定复苏成败的关键复苏成功率生存链心肺复苏的三阶段开放气道人工呼吸胸外心脏按压早期的基本生命支持（BLS）检查病人反应（R）及呼救/报警的方法ＣＰＲ时电话求救？启动EMS系统置于复苏体位胸外

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2024-12-15

.精品文档.2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创/NUMPAGES4危重病人管理制度为了有效加强为重病人的救治工作，提高抢救水平，需要制定并实施相应的管理制度。今天为你整理了危重病人管理制度范本，希望对大家有帮助!危重病人管理制度范本篇一(一)各临床科室要强化对急危重症病人管理的责任意识，提高积极主动为急危重症病人服务的紧迫性和自觉性，对需急诊抢救的患者，坚持先抢救、后缴费的原则。(二)认真落实首诊负责制度、三级医师查房制度、疑难危重病例讨论制度、危重患者抢救制度、会诊制度等核

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2024-12-13

突发性呼吸困难、严重胸痛、咯血、晕厥或者休克急性肺栓塞抢救流程紧急评估A：有无气道阻塞B：有无呼吸，呼吸的频率和程度B：有无体表可见大量出血C：有无脉搏，循环是否充分S：神志是否清楚心肺复苏●清除气道异物，保持气道通畅：大管径管吸痰●气管切开或者插管呼吸异常气道阻塞呼之无反应、大动脉搏动消失，无心跳无上述情况或经过处理解除危及生命的情况诊断评估：心电图、胸片、血气分析；有条件行确认性检测：D-二聚体、肺CTPA、床边超声波,肌钙蛋白、BNP次紧急评估：评估栓塞面积●呼吸困难●休克、低血压●心电图●右心衰表

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2024-12-13

成都大学教案学院(部)：医护学院系（教研室）：外科教研室授课教师：李夏卉职称：助教课程名称急危重症护理学总学分：2学分总学时：24学时其中：讲课12学时实践12学时课程类别必修课()选修课(√)公共课（）学科课（）专业课（√）实践课（）全校任选课（）授课对象2013级护理专科考核方式考查课程。课堂参与10%，作业+操作考查30%，笔试70%教学基本目的和要求通过本课程的学习，使学生达到：掌握急救护理的基本理论、基本知识与护理基本操作；初步学会对各科危急重症病人的初步应急处理和配合抢救；按操作规程，正确实施

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2024-12-13

创伤后机体反应:也称创伤后应激反应,是指机体受到创伤后所出现的以神经内分泌系统反应为主的、多个系统参与的一系列非特异性适应反应。成分输血:是将全血中有预防或治疗价值的各种成分分离出来,制成一定标准的、质量优良的制品,根据病人的病情选用适当的制品进行治疗以达到提高疗效、减少副作用和不良反应的目的。休克:是由多种病因(如创伤、感染、失血、过敏等造成组织有效血流量减少的急性微循环障碍,导致细胞代谢及重要器官功能障碍的综合征。ARDS:急性呼吸窘迫综合征,是指严重感染、创伤、休克等肺内外疾病袭击后出现的以肺泡毛细

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2024-12-13

中国脓毒症/脓毒性休克急诊治疗指南（2018）脓毒症和脓毒性休克是急危重症医学面临的重要临床问题，全球每年脓毒症患病人数超过1900万，其中有600万患者死亡，病死率超过１/４，存活的患者中约有300万人存在认知功能障碍。早期识别与恰当处理可改善脓毒症患者的预后。近年来，国内外对脓毒症领域的研究不断深入，临床实践及证据不断增加，2016年美国重症医学会（SCCM）与欧洲重症医学会（ESICM联合发布脓毒症３.定义及诊断标准，新定义的出现及临床证据的积累都会对临床决策产生重要影响。为了更好地指导我国急诊与危

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2024-12-12

***人民医院急诊抢救记录姓名：性别：年龄：岁职业：民族：婚姻：主因：时间：入院时情况：一般情况：T：℃、（未测）P：次/分R：次/分Bp：/mmHg步态（自行、搀扶、背入、抬入）病房,神志（清醒、模糊、嗜睡、昏睡、昏迷、丧失）呼吸（平稳、表浅、急促、困难、深大、潮式、间断、其他）体位（自动、被动、强迫、辗转）表情（安静、忧虑、烦躁、痛苦、急性病容、慢性病容、临终面容、其他）皮肤粘膜：颜色（正常、潮红、苍白、发绀、黄染、瘀点、紫红、出血点）皮温（正常、升高、冰冷）皮肤（干燥、湿润、潮湿、大汗淋漓）瞳孔（左

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2024-12-12

2013年7月16日上午9点，公司请到了杨医生为我们进行心肺复苏技能培训，首先我们看了暨南大学制作的影像视频教程，这个视频把心肺复苏的整个过程给我们详细讲解了一遍。接下来是杨医生重点给我们讲心肺复苏技能知识及实际操作过程。他说，人脑能承受的缺氧时间为4分钟左右，所以抢救病人一定要尽早，但不可慌乱。杨医生介绍：要遵守一看二听三感觉的急救方法，在急救的同时要喊叫并拨打急救电话；施救时，方法一定要正确，如若方法不对，可能会导致病人死亡。然后，杨医生为我们讲解了心肺复苏术的基本步骤和方法：开放气道，人工呼吸，循环

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2024-12-12

目录3CPR发展进程2005年前后发表的研究表明：（1）尽管在实施《2005美国心脏协会心肺复苏及心血管急救指南》后心肺复苏质量已提高且存活率已上升，但胸外按压的质量仍然需要提高（2）各个急救系统（EMS）中院外心脏骤停存活率相差较大。平均约为6%（3）对于大多数院外心脏骤停患者，均未由任何旁观者对其进行心肺复苏据调查：仅15%~30%的院外心脏骤停患者接受了目击者的CPR11BLS(CPR)的“黄金时刻”心肺复苏—BLS（意识丧失识别）心肺复苏—BLS（脉搏检查）心肺复苏—BLS（颈动脉搏动部位识别）心

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2024-12-12

隔离病房设置及相关工作方案（一）隔离病房应选择在较偏僻地点（远离水源、食堂、食品店等），隔离病房应有良好的通风，可将几间病房、一个病区或一个楼面作为隔离病区，使其与其他科室隔开。隔离病区外围必须设有明显标志。（二）隔离病房设立二、三个出入口，做到工作人员与病人进出分开；病人出院与入院分开；工作人员进出口处应设更衣室，病人进出口处应分别设出、入院卫生处理室。（三）病人入院时应按不同病种分室收治，同一间病房内不准收治二种不同病种的传染病人。（四）隔离病区内应严格划分清洁区、半污染区和污染区，各交界处必须设擦脚

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2024-12-12

急诊科抢救记录单患者姓名：年龄：性别：开始抢救时间月日时分主诉：现病史：过敏史：既往病史：体检体征T℃，P次/分，R次/分，BP/mmHg意识：皮肤：瞳孔：对光反射：头颈部：胸部：心：肺：腹：脊柱，四肢：其他：辅助检查拟诊断损伤病因急救处理过程护送□吸氧□呼吸机辅助通气□胸外心脏按压□吸痰□催吐□物理降温□心脏除颤□次心脏起搏□心电监护□气管插管□止血□包扎□骨折固定□药物：抢救过程：急救效果：有效□无变化□加重□死亡□是否重大突发事件：是□否□去向：医生签字：参加抢救护士：填写时间：年月日时分抢救护理记

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2024-12-12

从2003-2005年到2012-2015年，我国癌症患者的整体5年生存率在十年内明显提高，从30.9%上升至40.5%。根据统计数据，10年来生存率改善最为明显的癌症前四位分别是子宫癌、甲状腺癌、宫颈癌及前列腺癌，生存率增加值均超过10%。女性甲状腺癌、乳腺癌的5年生存率高达80%以上。这些肿瘤恰恰是癌症早筛中普及率较高的癌症。“61天104万”住院收据刷爆朋友圈丹娜法伯肿瘤医院乳腺肿瘤中心主任EricWiner对《棱镜》表示，中国患者在该院国际患者中增长最快，比例约占三分之一，几乎和中东患者等量。医院

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2024-12-12

松桃孟铁医院2015心肺复苏理论考试试题姓名：科室：得分：一、选择题（每题3分）：1、现场心肺复苏包括A、B、C三个步骤，其中A是（）A、人工循环B、人工呼吸C、开放气道2、2015心肺复苏指南中胸外按压的频率为：（）A至少80-100次/分;B至少100次/分;C至少120次/分;D至少60-80次/分3、2015心肺复苏指南中单或双人复苏时胸外按压与通气的比率为：（）A30：2；B15：2；C30：1；D15：14、对成人进行口对口吹气时，吹气的频率为（）A、10-12次/分钟B、20-24次/分钟C

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2024-12-12

四川卫生康复职业学院教案首页专业学科急救护理技术备课时间2015年04月02日授课班次2013级中护4班、5班授课日期2015年04月09日授课题目第五章心脏骤停与心肺脑复苏目的要求掌握内容心脏骤停的临床表现及心肺复苏的实际操作步骤及注意事项熟悉内容心脏骤停的病因及类型及进一步生命支持方法和监测和护理了解内容无课时计划组织教学2分钟巩固新课2分钟复习旧课2分钟归纳总结3分钟讲授新课70分钟布置作业1分钟难点心肺复苏的实际操作步骤及注意事项课堂类型实训课授课学时2学时教学方法设计一、组织教学：清点人数二、复

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2024-12-12

心肺复苏操作并发症预防及处理（一）肋骨骨折【预防】按压位置及姿势正确，按压时应平稳、力道均匀，不能冲击式猛压。根据病人的年龄和胸部弹性施加按压力量。【处理】单处肋骨骨折的治疗原则是止痛、固定和预防肺部感染。多根多处肋骨骨折的处理，除了上述原则外，尤其注意尽快消除反常呼吸运动，保持呼吸道通畅，充分供氧、纠正呼吸与循环功能紊乱和防治休克。（二）损伤性血气胸【预防】行胸外心脏按压时，按压平稳，力道均匀，不能冲击式猛压。根据病人的年龄和胸部弹性施加按压力量。【处理】闭合式气胸：气体量小时无需特殊处理，气体量较多时

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2024-12-11

急危重症护理学第三版第一章急危重症护理学概述一、名词解释1.急危重症护理学：是以挽救患者生命、提高抢救成功率、促进患者康复、减少伤残率、提高生命质量为目的，以现代医学科学、护理学专业理论为基础，研究急危重症患者抢救、护理和科学管理的一门综合性应用学科。2.急危重症护士资格认证：急危重症护士资质认证是对急诊和危重正护士的从业资格进行的认证制度，即要求注册护士在经过专门培训获得证书后方可成为急危重症专科护士。二、选择题现代急危重症护理学最早可追溯到（C）A.第一个早产婴儿监护中心的建立B.第二次世界大战期间C

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2024-12-11

基于FPGA的呼吸机质检数据管理系统设计概述：随着现代医学的发展，呼吸机在重症病人救治中扮演着至关重要的角色。呼吸机作为一种辅助呼吸的医疗设备，具有复杂的控制系统和高精度的数据采集和管理需求。为了确保呼吸机的质量和性能，在使用过程中需要进行质检。本文提出一种基于FPGA的呼吸机质检数据管理系统的设计方案，实现了呼吸机质检数据的过程控制、数据采集和管理，为医护工作者提供了可靠的呼吸机质检数据管理平台。介绍：呼吸机作为一种在重症病人救治中不可或缺的设备，其质量和性能至关重要。在使用过程中，医护工作者需要对呼吸

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2024-12-07