羊快疫的防治措施第一篇：羊快疫的防治措施羊快疫的防治措施由于最近受阴雨天气影响，一些客户反应这个时候羊最容易感染羊快疫。河北养殖户让我们技术部门给出一有效防治方案。那么我们首先了解一下羊快疫的发病原因：羊快疫是由腐败梭菌引起的一种急性传染病。腐败梭菌容易存在于潮湿的耕地及环境里，现在的放牧容易使羊不小心感染上此菌。虽然暂时没什么症状，但是等到秋冬季或羊的抵抗力低下时会诱使腐败梭菌快速繁殖而发病。此病发病快，死亡率高，有的甚至来不及用药就已死亡。所以，预防本病是关键。在腐败梭菌还没达到发病数量时用药物把其消

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给兽药生产企业的一封信第一篇：给兽药生产企业的一封信给兽药生产企业的一封信尊敬的兽药生产企业工作人员：你们好！为积极配合我市质量强市创建工作，加强兽药产品质量安全管理和监督，杜绝兽药产品质量事故的发生，确保畜产品质量安全，我局现对你们产品质量安工作提出部分要求，望切实重视。一、坚决遵守《兽药管理条例》、《食品动物禁用的兽药及其它化合物清单》（农业部193号公告）及相关文件的各项规定。二、不使用各种违禁原料及添加物，发现有违背《条例》规定的，及时向市畜牧兽医局举报。三、不使用没有生产许可证、产品批准文号及相

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线形动物和环节动物练习题第一篇：线形动物和环节动物练习题1．活的蛔虫呈现A．白色或浅黄色B．乳白色或粉红色C．浅绿色D．浅灰色2．雌、雄蛔虫在形态上的区别是（）（）A．雌虫较大，尾端向腹面卷曲B．雄虫较小，尾端尖直C．雌虫较大，尾端尖直；雄虫较小，尾端向腹面卷曲D.颜色不同3．蛔虫生殖能力强大，雌虫每天可产卵约A．5万粒B．10万粒C．20万粒D．30万粒4．蛔虫的受精卵发育成幼虫大约经过A．两天B．两周C．两个月D．两年5．蛔虫消化器官不同于绦虫的特点是A．有口无肛门B．有小肠大肠C．有口有肛门D．有肛

文光****iu

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第十八章动物的行为第一篇：第十八章动物的行为生物第十八至二十章基础检测第十八章动物的行为（第一节）1.动物的、和其它所有可以识别的，都是动物行为。2.动物的行为类型包括行为、行为、行为和行为等。3.动物的多样性行为是对的适应性表现。4.动物的觅食行为是为了获取的行为，动物的防御行为对维持个体的和种族的是失分重要的。动物的生殖行为有利于，增加。某些鸟类随着季节变化而变更的行为是迁徙行为。5.判断下列行为是什么行为：响尾蛇靠红外感受器捕鸟；够遇到陌生人狂吠；松毛虫有刺毛、枯叶蝶形似枯叶；鸟类筑巢占区；家燕春季

飞飙****ng

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第三节软体动物和节肢动物重点讲义资料第一篇：第三节软体动物和节肢动物重点讲义资料第三节软体动物和节肢动物第一课时教学目标1、知识与技能（1）举例说明什么是软体动物，概述软体动物的主要特征。（2）观察蝗虫的外部形态，概述节肢动物的主要特征。（3）了解软体动物与人类生活的关系。2、过程与方法（1）通过阅读分析，养成良好的自学能力和分析归纳能力。（2）通过分组实验观察蝗虫的外部形态，提高观察、判断、推理及科学实验能力。3、情感态度与价值观关注我们周围的软体动物和节肢动物，知道动物是丰富多彩的，培养人与动物和谐相

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第二节动物与人类生活的关系的教案第一篇：第二节动物与人类生活的关系的教案规范文本格式！与王元敏一样？？、你们4人雷同太多，应在举例i上有所不同，教学过程的言语及方法上有区别！第2节动物与人类生活的关系授课内容：动物与人类生活的关系授课班级：八年级教师：张仕英授课日期：2011.04.19教材：《生物学》八年级上册1．学情分析本节课的授课对象是八年级的学生，他们学习生物学已经有一年多的时间，具备了一定的生物学基础和分析问题、收集和处理信息的能力，善于形象思维，但抽象思维能力不强，各科之间的整体联系性不强，因

一条****彩妍

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第三节软体动物和节肢动物（5篇材料）第一篇：第三节软体动物和节肢动物第三节软体动物和节肢动物学习目标：1、概述软体动物和节肢动物的主要特征以及它们与人类生活的关系。2、初步确立生物结构与功能相适应的观点，增强我们适应大自然的意识。重点：软体动物和节肢动物的主要特征难点：节肢动物的结构特点一．自主学习：1、软体动物种类很多，约有万种，是动物界第二大门类。2、常见的软体动物有：，3、软体动物的主要特征：身体，为贝壳。贝壳能随着，呈现年轮般的花纹。4.地球上种类最多的一类动物是，常见的种类有。5、节肢动物的主要

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第三节节肢动物教案第一篇：第三节节肢动物教案第三节软体动物和节肢动物第2课时教学目的：1．知识方面（1）理解蝗虫的形态结构特点和生理特点；（2）掌握昆虫的主要特征。（3）掌握节肢动物的基本特征。2．能力方面通过观察蝗虫的形态结构和生理的小实验，培养学生的观察能力、实验能力和分析问题的能力。3．思想情感方面（1）通过蝗虫的外部形态与生活习性相适应的特点，培养学生树立生物的形态、结构与功能相统一和生物与环境相适应的生物学基本观点。教学难点重点1.蝗虫的形态结构特点和生理特点是本课的重点。2.蝗虫的发育既是重点

是你****芹呀

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第三章第一节动物在自然界中的作用第一篇：第三章第一节动物在自然界中的作用一、教学目标1.举例说明动物在维持生态平衡、促进生态系统的物质循环和帮助植物传粉、传播种子等方面的作用。2.认同动物是生物圈中重要成员的观点。3.辩证地认识动物与人类的益害关系。二、教学策略本节内容是让学生通过分析图文资料，来认识动物在自然界中的作用。教师应从生物圈是统一整体的高度，引导学生开展探究活动，在教学中应注意以下几点。1.从学生熟知的热点话题入手，创设良好的学习开端学生对保护生物，禁止滥捕乱杀动物有一定的思想认识，但为什么这

一吃****继勇

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第三节软体动物和节肢动物第一篇：第三节软体动物和节肢动物第三节软体动物和节肢动物（2课时）学习目标：1、概述软体动物的主要特征。2、概述节肢动物的主要特征。3、举例说明软体动物、节肢动物与人类生活的关系。重点：1、软体动物、节肢动物的主要特征。2、软体动物、节肢动物与人类生活的关系。难点：软体动物、节肢动物的主要特征。课时安排：2个课时。学习过程第一课时一、引入以《蜗牛的谜语》和蜗牛的彩图引入新课即谜语是：名字叫做牛，不能拉犁头，说它力气小，背着房子走。打一动物。请同学们思考一下，看看这个谜语的谜底到底是

一吃****春晓

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第7课禽类教案第一篇：第7课禽类教案第七课《禽类》教案一、教学设计思路1、教学理念：本课设计以认识禽类为主。2、教学方法：讲授法、演示法二、学情分析：本节课授课的对象是培智二班的学生，本班共有11名学生，智力水平和学习能力参差不齐，因此根据他们的学习程度，在教学中分为（A（杜娟、李元元）、B（谢覃成、何海涛、张程、郭龙倩、陈济州、郑万菊）、C（杨鹏、许苏杨、杨成维））三个层次。并结合不同层次学生的特点设计了教学目标、采用了不用的教学方法。三、教学目标：A层：1、认识并能辨认鸡鸭鹅鸽，了解它们的一些特点，知

一条****发啊

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第3节我国动物资源的保护第一篇：第3节我国动物资源的保护备注（板书）3、生态系统多样性问题2：有哪些保护动物多样性的可行性措施？（引导学生从动物的遗传物质、物种及生态环境多样性的角度，提出相应的可行性措施。）（板书）二、动物多样性的保护保护动物多样性，既要考虑对野生动物资源的保护，更要注重对珍稀和濒危动物的保护。保护这些动物实际就是保护了它们的遗传物质。动物多样性的保护措施包括：就地保护、易地保护、法制教育和管理。（板书）1、就地保护（板书）2、易地保护（板书）3、法制教育和管理就地保护是保护生物多样性最

梦影****主a

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秋季动物防疫工作第一篇：秋季动物防疫工作××人民政府关于切实做好2011年秋季动物防疫工作的安排意见各村党支部、村委会、各单位：根据《××县畜牧兽医局关于切实做好秋季动物防疫工作的通知》文件精神，为了切实做好今秋动物疫病防疫工作，有效控制重大动物疫情发生，确保畜牧业健康稳定发展和公共卫生安全，结合我乡实际，现就做好秋防工作安排如下：一、提高思想认识，切实做好秋季动物防疫工作今年以来，猪肉、鸡蛋等畜产品价格大幅上涨，养殖利润可观。受此影响，入秋以来我乡畜禽补栏明显增多，给全乡畜禽疫病防控提出了严峻考验。做好

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秋季动物疫病防疫工作总结第一篇：秋季动物疫病防疫工作总结文章标题：秋季动物疫病防疫工作总结**镇认真贯彻落实2006年9月21日县会议及《关于做好2006年秋季动物疫病防控工作的通知》（大农发[2006]37号）精神，高度重视、精心组织，以对群众负责的态度，切实做好动物秋季疫病防疫，维护了群众畜牧业生产，增加了农民收入，现将工作总结如下：一、健全工作机构我镇为保障秋防工作的顺利开展，及时召开了全体镇、村干部会议，成立了以镇长刘建军同志为组长，镇党委副书记、镇武装部长为副组长的镇秋防领导小组，组建了秋防办公

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科学《动物保护色》第一篇：科学《动物保护色》动物保护色（大班）一、背景及设计意图：对于这次活动的设想主要源于上周的春游活动，我班春游去了上海动物园，在参观熊山时，有一群孩子七嘴八舌在讨论，我留意倾听，发现他们在谈论熊的颜色，他们觉得不同种类的熊，会有不同的颜色，如：黑熊、棕熊、白熊，真有意思。之后，在看到每一种动物时，他们都会对动物皮毛颜色进行一番讨论。看到这番情景，我感到这是引导幼儿探索动物世界的一个很好的切入口。大班后期的孩子已经能从事物的表面现象进行初步的判断推理，从而把握事物一些本质特征。幼儿对动

新槐****公主

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秋季动物防疫工作总结（五篇模版）第一篇：秋季动物防疫工作总结2012年秋季重大动物疫病防控工作总结为了应对当前严峻的疫情形势，全面落实国务院、农业部关于2012年秋季重大疫病防控（以下简称：秋防）工作的指示精神，根据县委、县政府、县畜牧兽医局的安排部署，今年国庆前夕我们与当地镇党委、政府密切配合，积极在当地开展2012年“秋防”工作组建了以新鲁镇人民政府、畜牧兽医站牵头的2012年“秋防”工作组，进村入户，全面开展猪、牛、羊、家禽等动物的口蹄疫苗，猪瘟苗，高致病性禽流感疫苗，高致病性猪蓝耳病疫苗的注射免疫

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秋季动物疫病防疫工作总结(乡镇)第一篇：秋季动物疫病防疫工作总结(乡镇)20**年****乡秋季动物疫病防疫工作总结防疫工作事关**乡畜牧业生产的安全，关系到全乡群众的生命安全，关系到社会稳定，意义十分重大。因此**乡党委政府十分重视，县秋防工作会议结束后，乡里立即研究和部署我乡的秋季动物防疫工作。主要做了以下几点：1、乡党委政府主要领导和分管领导碰头研究，落实今年秋防的方式、时间、人员、政策、宣传等工作。2、*月**日召开专门的动员会议。各村主任和分管农业的同志及全体防疫员参加。会上部署了全乡的秋季防疫

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秋冬季节猪病毒性腹泻病的控制.doc（★）第一篇：秋冬季节猪病毒性腹泻病的控制.doc可能每个养猪人对猪只的腹泻都有点痛苦的经历，而每年11月份至次年4月份期间是病毒性腹泻的多发季节。猪场一旦暴发病毒性腹泻，就会造成很大的经济损失。引起猪只腹泻的病毒种类较多，有腺病毒、呼肠孤病毒、杯状病毒、星状病毒、小圆病毒、轮状病毒和冠状病毒等十几种。但危害严重的主要有猪传染性胃肠炎病毒(TGEV)、猪流行性腹泻病毒(PEDV)和猪轮状病毒(RV)三种，在寒冷季节易暴发，各年龄猪只均可感染。对仔猪危害最严重，有较高的发

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秋季动物防疫工作总结第一篇：秋季动物防疫工作总结XX镇2011年秋季动物防疫工作总结根据上级精神，我镇精心组织，周密部署，认真做到思想认识到位、宣传发动到位、免疫密度到位。历经近1个月的集中强制免疫，圆满完成了我镇秋季动物防疫工作。一、秋季防疫情况秋季动物防疫集中行动时间从10月初开始，到10月底结束。以口蹄疫、高致病禽流感等重大动物疫病为防治工作重点，坚持依法防治、科学防治、依靠群众防治的方针，通过秋季集中防疫行动，狠抓强制免疫，全镇秋季口蹄疫强制免疫：猪1768头，密度100%，挂标率100%；耕牛4

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秋冬动物防疫工作总结第一篇：秋冬动物防疫工作总结为认真贯彻落实省、市、县秋季动物防疫工作会议精神，努力实现“保增长、保民生、保稳定”的总体要求，尤其是重大动物疫病防控事关全社会公共卫生安全和社会稳定，事关畜牧业健康发展、畜产品安全和农民增收，我镇党委政府采取了一系列措施，各村驻村干部负责组织，村社干部协助配合好兽医防疫人员将工作落到实处。一、提高对疫病的认识，加强领导畜牧业生产效益在规模，成败在防疫。当前，高致病性禽流感等重大动物疫病高发季节来临，各村要充分认识到到今年秋季动物防疫工作的特殊性、重要性、艰

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