





















心理学知识:羊群效应、手表定律、刺猬效应、霍桑效应、二八定律、视网膜效应、拆屋效应1.“羊群效应”。“羊群效应”也叫“从众效应”,是指个人的观念或行为由于真实的或想象的群体的影响或压力,而向与多数人相一致的方向变化的现象。比如在股市中,很多散户看到大家都在买某只股票,自己也跟着买,而不去分析这只股票的真实价值,结果可能导致亏损。在购物时,看到很多人排队抢购某种商品,自己也跟着去买,可能买回家后发现并不是很需要。在学校里,有的学生看到大多数同学都在参加某个课外辅导班,自己也跟着报名,而不考虑自己的实际需求。




心理学科普:情绪(全面简洁地认识情绪)情绪,是人类的基本特征之一,也是理解人类行为、心理健康和社会互动的重要窗口。现在有许许多多关于情绪的知识,比如情绪的认识、情绪管理和情商等等。从文化普适性和科学的角度来说,什么是情绪呢?目前世界都公认的关于情绪的定义是:情绪指个体对外界刺激和内在需求的主观体验以及相应的生理反应和行为表现。主观体验,比如开心、悲伤和愤怒等,所以从定义和日常经验来说,情绪是可以被隐藏的或者压抑的;生理反应,比如出汗、面红耳赤等,而行为表现,则如哭泣、微笑等,从这点来说,我们识别他人的情绪




★精品文档★2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创/NUMPAGES6心理学讲座活动策划书1心理学讲座策划书一、活动背景时光飞逝,转眼间十月又到来了。这意味着新一届的西法大新生已经在我们优美的的校园里生活学习了两个多月了。虽然在生活习惯上、学习的节奏上新一批的大一新生已经开始渐渐适应了。可是,潜在的问题也逐渐随着对环境的熟悉而暴露出来。思想情怀日益浓厚;对学习和自己未来人生缺乏目标,在迷茫的道路上徘徊;与同学之前的矛盾随着相处时间增加而日渐矛盾。这一切困难将严重地影响着大一新生的




“情绪价值”是什么情绪价值网上经常有一个词叫做:情绪价值,那么,什么是情绪价值,情绪价值又有什么用?简单来说,情绪价值就是一个人影响他人情绪的能力,它可以是一句温暖的问候,让对方在疲惫时感受到安慰,也可以是一个理解的眼神,让对方在困惑时找到方向,还可以是一个坚定的拥抱,让对方在不安时获得力量。真正的爱情,不仅仅是物质的给予,更是情绪的共鸣,当我们能够给予对方足够的情绪价值时,我们能够让对方感受到被爱,被重视,被理解,这种情感上的理解也能让对方更加珍惜自己,也会让关系更加深厚。知乎对此的高赞回答:我妈打牌赢




“躺”和“卷”,怎么选--初中生学习辅导心理活动课活动理念在中学校园中,网络词“内卷”和“躺平”常被学生挂在嘴边。在初三的备考压力下,有的学生将良性竞争演化成了无意义的或非理性的比较,将他人的学习表现变成了衡量自己学习好坏的标准。有的学生几经挫折,深受打击,难以振作,开始不思进取,甚至瞧不起勤奋努力的同学。这种状态会给学生的心理带来不良的影响。简单的调整情绪管理策略并不能完全帮助学生解决这个问题,因此,本节课作为补充,从心智化的角度帮助学生调整心态。团体动力学理论认为当个体身处团体之内时,就不再是互不相关




第1章医学心理学(二)一、A1/A2型题(以下每一道考题下面有A、B、C、D、E五个备选答案。请从中选择一个最佳答案。)1.心理护理的主要目标是()。A.明确患者的人生目标B.消除不良的情绪反应C.树立良好的道德观念D.提高患者的智力水平E.改善患者的躯体症状2.病人的闷闷不乐、忧愁、压抑、悲观、失望、自怜、绝望等消极情绪,属于()。A.焦虑B.恐惧C.愤怒D.抑郁E.接受3.下列说法错误的是()。A.心理是脑的功能B.脑是心理的器官C.心理是对事物的主观反应D.客观现实是心理的源泉E.心理能客观地反映事




第1章医学心理学(三)一、A1/A2型题(以下每一道考题下面有A、B、C、D、E五个备选答案。请从中选择一个最佳答案。)1.替代学习疗法属于()。A.精神分析疗法B.询者中心疗法C.行为疗法D.认知疗法E.生物反馈疗法2.出现小病大养的情况可能属于()。A.病人角色减退B.病人角色缺如C.病人角色冲突D.病人角色强化E.病人角色异常3.一位来访者单位的同事,要求了解当事人心理治疗的情况,心理治疗师婉言谢绝,这是因为()。A.出于对来访者的尊重B.保持客观中立的立场C.不认识来访者的同事D.心理治疗的关系限




第1章医学心理学(一)一、A1/A2型题(以下每一道考题下面有A、B、C、D、E五个备选答案。请从中选择一个最佳答案。)1.某心理医生开始接受一病人进行心理治疗,在开始阶段,以下哪个步骤是不合适的?()A.了解病情B.收集资料C.建立深入的医患关系D.签订心理治疗的合同E.对病人的问题进行评估2.病人取得病人身份后所应履行的义务不包括()。A.使自己尽快好转的内在动机B.配合医务人员的工作C.积极寻求有效的医疗帮助D.保守个人秘密E.疾病康复后重新承担以往的社会责任3.病人痊愈出院后,迟迟不愿重返工作岗位




2020浙江杭州师范大学心理学专业综合考研真题一、单项选择题(从下列各题四个备选答案中选出一个正确答案,每小题2分,共130分)1.人的个性心理特征的结构主要包括()A.认识、情感和意念过程B.感知、记忆、思维、想象C.能力、气质和性格D.个性倾向性、个性心理特征和个性自我调节系统2.根据成败归因理论,个体把成功归为自己的努力,这种归因属于()A.内部的稳定归因B.内部的不稳定归因C.外部的稳定归因D.外部的不稳定归因3.人的心理现象包括下列哪两部分()A.认识过程与意志过程B.意志过程和情绪过程C.认识




2019浙江杭州师范大学心理学专业综合考研真题一、单项选择题(共65小题,每小题2分,共130分,每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的)1、使用“内省的方法”来研究心理现象的心理学家是()。A.华生B.冯特C.魏特海默D.斯金纳2、马斯洛把完善自己、充分发挥自己潜能,完成自身使命的需要称作()。A.尊重的需要B.归属和爱的需要C.自我实现的需要D.成长的需要3、对于以往感知过而当前又不在眼前的事物的心理浮现称为()。A.后象B.假象C.表象D.想象4、知觉的条件在一定范围改变时,知觉映象却保持




2019年浙江宁波大学心理学专业综合考研真题一、名词解释(共计30分,每题5分)1.投射测验2.归纳推理3.心理的延缓偿付期4.亲社会行为5.社会惰化6.社会交换理论二、简答题(共计80分,每题10分)1.简述遗忘规律及记忆的影响因素。2.简述什么是场依存型认知风格并联系实际举例说明。3.简述什么是性格以及其现实意义。4.简述布朗芬布伦纳的生态系统理论。5.皮亚杰的认知发展理论及其对教学工作的启示。6.简述认知失调理论的基本内容。7.简述人际关系建立与发展的四个阶段。8.请简述转换分数中百分等级分数与Z分




第一讲唤醒伦理意识培养伦理情怀关于医学伦理学的教学目的案例关于案例教学方法工作步骤理论讲解社会所需要的三种契约李丛琳的微博言论




失眠的概念失眠的病因失眠的病因失眠的临床表现失眠的临床表现如何应对失眠如何应对失眠如何应对失眠如何应对失眠如何应对失眠如何应对失眠如何应对失眠如何应对失眠如何应对失眠如何应对失眠




心理学称这种情况叫--空杯效应(倒掉过往,满溢新生)什么是空杯效应空杯效应,源自一则禅宗故事。一位学者向一位德高望重的禅师请教禅道,他滔滔不绝地讲述着自己的见解、读过的经书,禅师只是微笑着给他倒茶。杯子已满,禅师却依旧不停手,茶水四溢。学者见状惊呼:“大师,杯子满了,装不下了!”禅师这才放下茶壶,意味深长地说:“你的心就如这杯子,装满了自己的东西,又怎能装进新的禅意呢?”简单来说,空杯效应就是要我们将内心的“杯子”倒空,摒弃旧有的思维定式、成见与自满,以开放、谦逊的心态去接纳新的知识、观念和机遇。它提醒着




医学心理学第三章心理发展与心理健康教学目标第一节心理发展二、心理发展(一)言语发展(二)认知发展(三)情绪发展(四)意志发展(五)个性发展第二节心理健康(二)健康的标准—“五快三良好”“五快”标准是针对人的身体健康而言1.食得快2.便得快3.睡得快4.说得快5.走得快“三良好”标准是针对人的心理健康而言1.良好的个性2.良好的处事能力3.良好的人际关系第二节心理健康第二节心理健康第二节个体发展不同阶段心理健康第三节个体心理健康第三节个体心理健康第三节个体心理健康(一)乳儿期的心理健康1.母乳喂养2.断奶3




医学心理学医学心理学——绪论医学心理学——绪论医学心理学——绪论医学心理学——绪论医学心理学——绪论医学心理学——绪论医学心理学——绪论医学心理学——绪论医学心理学——绪论医学心理学——绪论医学心理学——绪论医学心理学——绪论医学心理学——临床心理评估医学心理学——医学心理学主要理论流派医学心理学——医学心理学主要理论流派医学心理学——医学心理学主要理论流派医学心理学——医学心理学主要理论流派医学心理学——医学心理学主要理论流派医学心理学——医学心理学主要理论流派医学心理学——医学心理学主要理论流派医学心




第四章医学伦理学的基本原则、规范及应用本章内容【案例1】信仰与输血思考与讨论【案例2】给哪位病人入院思考与讨论案例三第一节医学伦理学的基本原则一、我国医学伦理学的基本原则二、西方生命伦理学基本原则遵循自主原则应处理好两个关系二、西方生命伦理学基本原则诊疗中的伤害现象不伤害原则二、西方生命伦理学基本原则二、西方生命伦理学基本原则医疗公平的具体应用(四)公正与互助三、医学伦理学的应用原则2.知情同意的主体3.知情同意的伦理条件4.知情同意的主要内容与实施4.知情同意的主要内容与实施5.知情同意运用的具体问题医




哪几种性格不适合做会计或财务工作哪几种性格不适合做会计或财务工作虽然性格决定命运是句老话,可是也是至理名言,性格不止决定命运,也决定你的职业的。为什么这么说呢?哪几种性格的人会不适合做会计或者财务工作呢?让我分析分析。好动的人。其实会计工作大多是比较细心的工作,如果不能静下心来,是没有办法做好这项工作的,所以运动型性格的人不适合做会计。处理数据差的人。面对繁琐的账务数据,如果你对数据不敏感或者你处理数据能力不是很强的话,如果你从事会计或者财务这一工作,或许就让你无所适从了。小编我就是处理数据差的其中一位了




医生角色和职业道德一、医生角色的内涵及特征一、医生角色的内涵及特征一、医生角色的内涵及特征一、医生角色的内涵及特征一、医生角色的内涵及特征二、医生职业的历史演变二、医生职业的历史演变二、医生职业的历史演变二、医生职业的历史演变二、医生职业的历史演变二、医生职业的历史演变二、医生职业的历史演变二、医生职业的历史演变三、医生的职业自治三、医生的职业自治三、医生的职业自治三、医生的职业自治四、医生的职业道德四、医生的职业道德四、医生角色的职业道德五、医生角色的伦理困境五、医生角色的伦理困境五、医生角色的伦理困境




一、填空题1.心理学研究的基本方法有:观察法、问卷法、调查法和实验法2.心理是脑的机能,是客观现实的反映。3.知觉的特性主要表现为知觉的理解性、整体性、选择性和恒常性。4.一种感觉的相互作用现象,是指由一种感觉引起另一种感觉,即联觉。5.以曾经体验过的情绪和情感为内容的记忆称为情感记忆。6.人们应用创新的方案或程序解决问题的思维是创新性思维。7.当我们读完鲁迅的《阿Q正传》后,就会在头脑中出现阿Q的形象,是再造想象。8.人类的表情极其丰富,主要包括面部表情、姿势表情和言语表情。9.个体自觉地确定目的,调节


