教育心理学(学习)第一篇：教育心理学(学习)学习1、儿童模仿别人的行为属于学习。学生学习体操属于连锁学习。2、学生将茄子、白菜、青菜归纳为“蔬菜”属于概念学习。3、学习了“学习了全等三角形的判定定理”后再学“相似三角形的判定定理”时进行的分析属于辨别学习。4、学习“工作总量=工作效率×工作时间”这是规则学习。5、小丁原来很怕见陌生人，上幼儿园后这种行为消失了。据加涅的学习结果分类，在小丁身上发生了态度学习。6、现代教育学心理学的奠基人是桑代克。7、经典性条件反射理论是俄国生理学家和心理学家巴浦洛夫创立的。

是雁****找我

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2025-08-27

教育心理学读后感第一篇：教育心理学读后感《教育心理学》读后感假期里，我阅读了皮连生教授的《教育心理学》。这本书具体阐述了教学设计的含义、意义和特点，简要介绍了教学设计的起源、发展和未来趋势，系统地梳理了教学设计的理论基础，概括介绍了教学设计过程模式，它将心理学中的学习论和教学心理学的内容渗透在教学设计的各个环节，是从事教学设计理论研究和应用研究的重要文献，也是语文教学设计研究的重要参考文献。其最大特点是提供了比较详尽的教学设计的学习论基础和比较完整的教学设计的理论范式。读完之后觉得很有收获。下面是我对书中

是向****23

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2025-08-27

教育心理学读书心得正文：教育心理学读书心得教育心理学读书心得教育心理学读书心得1今年寒暑假，在王老师的指引下，我有幸拜读了《数学教育心理学》这一本书。本书在介绍当代认知心理学的若干最新进展的基础上，从认知心理学的基本理论出发，以中学生数学学习过程为基本线索，对学生数学学习心理的分析入手，论述了数学概念、数学理原理、数学思想方法和数学技能等的学习和教学，讨论了数学学习中的自我监控能力培养、数学学习的迁移等，最后将理论与数学教学实践相结合，阐述了数学课堂教学设计的理论与实践。在这本书当中，给我印象最深刻的是章

兴朝****45

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2025-08-27

教育心理学第一篇：教育心理学教育心理学是研究学校情境中学生的学与教师的教的基本心理规律的科学。高等教育心理学是研究高等学校情境中学生的学与教师的教的基本心理规律的科学。高等教育心理学的研究对象大学生的学习心理和高校教师的教学心理规律。完整的教学过程包括哪些环节？心理学在其中有什么作用？6环节：1.明确教学目的2.分析任务3.确定学生原有水平4.设计课程5.教学6.评价。作用：心理学的理论和方法对教学活动的各个环节都具有重要指导作用。运用心理学的理论和方法可以协调各个环节间的关系，从而使整个教学系统整体优化

是湛****21

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2025-08-27

教育心理学第一篇：教育心理学教育心理学一、单选1、个体自我意识发展最原始的形态是（）。A．生理自我B．虚拟自我C．社会自我D．心理自我2、心理学家皮亚杰认为儿童认知发展的前运算阶段处于（）岁。A．0—2B．2—7C．7—11D.11—153、去过几次小朋友的家，就能画出具体的路线图来。认知发展到哪一阶段的儿童能做到这种程度？（）A.感知运算阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段4、对一个玩具，儿童既可按颜色归类，也可按形状归类，还可按大小归类，说明这时儿童的认知水平已达到（）。A．感知运动阶段

韶敏****ab

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2025-08-27

教育心理学第一篇：教育心理学一、选择题（每小题3分，共18分，请正确答案的序号填入括号中，每题中至少有一个正确答案）1．教育心理学的开山鼻祖，被誉为“教育心理学之父”的是()。A．美国心理学家桑代克B．法国心理学家比纳C．德国心理学冯特D．瑞士心理学家皮亚杰2．人们常说：“三岁看大，七岁看老”，这句话反映出了人格的()。A．整体性B．独特性C．稳定性D．社会性3．行为主义学派的主要代表人物有()。A．维果斯基B．皮亚杰C．华生D．斯金纳4．知道“中华人民共和国成立于1949年10月1日”，属于()。A．策

波峻****99

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2025-08-27

教育心理学第一篇：教育心理学教育心理学练习题及答案一、单项选择题1、心理现象分为（A）A心理过程与个性心理2、心理过程包括（D）D认识过程、情感过程、意志过程3、个性心理特征是在（D）实践的基础上形成和发展起来的D认知过程、情感过程、意志过程4、（C）在深度上对心理学的基本理论问题进行细致研究C理论心理学5、（B）在广度上研究各个社会领域内的心理B应用心理学6、（F）是理论的心理学基础，主要研究心理学的基本原理与心理现象一般规律、（E）是研究个体心理发生、发展规律的科学、（D）是在实验室控制条件下进行研究

努力****冰心

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2025-08-27

教育心理学推荐书目第一篇：教育心理学推荐书目心理学学科学生课外读物参考书目1．《心理学》，（美）戴维·迈尔斯著，黄希庭等译；人民邮电出版社，20062．《心理学》，张厚粲主编；南开大学出版社，20023.《学与教的心理学》，皮连生主编；华东师范大学出版社，19974．《西方近代心理学史》，高觉敷主编；人民教育出版社，20015．《实验心理学史》，（美）波林，高觉敷译；商务印书馆，19826．《现代心理与教育统计学》，张厚粲等著；北京师范大学出版社，20047．《社会心理学》，RobertA.baronan

梦影****主a

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2025-08-27

教育心理学学习心得★第一篇：教育心理学学习心得《教育心理学》学习体会在本学期，我们学习了《教育心理学》这门课程，经过一学期的学习，我对教育心理学这门课程有了较深刻的体会。在上这门课之前，就听学哥学姐们说老师是个平易近人的老师，上课总是面带笑容，课堂气氛很活泼。当真正开始学习这门课的时候我发现确实如此，老师总是能让原本枯燥的理论知识变得生动起来，而且在课间插入的精彩视频更是让我们感触良多。感谢老师精心收集的短片，这很好的开阔了我们的视野，也让所谓的多媒体教学真正的多媒起来。而且在泡泡堂中插入的小动画总能给同

Th****s3

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2025-08-27

教师不可不知的心理学读后感第一篇：教师不可不知的心理学读后感教师不可不知的心理学读后感《教师不可不知的心理学》一书全然没有一般心理学书籍那些枯燥难解的专业术语，没有刻板无趣的说教，读之仿佛朋友之间的一次倾心交流。作者利用自己的职业之便，首先给我们提供了很多鲜活生动的学校典型案例，使我们老师感觉到就像在倾听发生在自己身边的事。然后作者从心理学的专业角度出发，通过列举心理原理相似的其他案例和心理学实验，对学校案例进行了深入而浅出的剖析。每每读到作者那些总结性话语的时候，都让我有豁然开朗感，多少年的教学迷惑被他

Do****76

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2025-08-27

教师不可不知的心理学读书笔记第一篇：教师不可不知的心理学读书笔记《教师不可不知的心理学》读书笔记说来惭愧，身为一个师范生，虽然学过一个学期的《心理学》，而且那年的期末考试还得了个83的高分（因为当年心理学老师批改试卷比较严，大家得分都比较低，基本上都是60、70分），可是在翻开这本书之前，我发现自己竟然连一个心理学名词都说不上来。究其原因，当然不排除当时学得不认真的可能性，但主要应该还是因为当时根本没有意识到心理学的重要性，而且学的都是一些纯理论的东西，在大学校园里很少有将这些理论知识应用到生活实践中的机

猫巷****熙柔

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2025-08-27

教你怎么去看懂人心-人生哲理第一篇：教你怎么去看懂人心-人生哲理教会你如何看懂人心1.那个人突然不联系你了，很正常；那个人突然又联系你了，也很正常，这什么也不说明。这句话就如同，别人访问你主页并不代表别人想念你或者对你感兴趣，也有可能别人正在给身边人举例解说什么是。2.原谅是容易的。再次信任，就没那么容易了。所谓的百毒不侵，也不过是人麻木的表现而已。3.“爱”和“喜欢”的区别很简单，如果你爱花你会给它浇水，喜欢则会摘下它。同理一个人，如果你爱一个人就会悉心呵护她，喜欢则想要不择手段占有她。4.【白痴定律】

觅松****哥哥

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2025-08-27

教学心理学心得体会第一篇：教学心理学心得体会《教学心理学》心得体会通过一学期的课堂学习和翻阅课本，我对《教学心理学》这门课程有了一定的了解和心得。教学心理学主要有十二个内容组成；即什么是教学心理学；教学的基本原理；教师心理；教学设计；教学策略；知识教学；问题解决教学；创造力发展与培养；规范教学；教学环境；教学管理和教学评价。教学心理学是心理学的一个分支学科，也是一名处于形成之中的新兴学科。教学心理学是研究教学情境中各种心理现象及其规律的学科，和教育心理学不同的是，教学心理学尤其注重探讨依据学与教的心理学原

努力****晓骞

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2025-08-27

教你通过深度心理学来认识自己第一篇：教你通过深度心理学来认识自己教你通过深度心理学来认识自己究竟何为深度心理学呢？深度心理学即精神分析理论，是奥地利精神病学家弗洛伊德创立的心理治疗体系。其实，我们可以运用深度心理学来认识自己和他人。●爱和恨就是硬币的两面，你恨一个人是因为你爱他;你喜欢一个人，是因为他身上有你没有的;你讨厌一个人是因为他身上有你有的东西;你经常在别人面前批评某人，其实潜意识中是想接近他。●如果你觉得世界充满爱，生活很美好，那是因为你自己内心充满爱和美好。如果有人对你说周围的人都对他不好，是

Ro****44

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2025-08-27

放弃说说心语放弃说说心语大全80句如果记忆如钢铁般坚固，我是改欢笑？还是哭泣？决定放弃你的那一刻我真的哭了！下面这篇是小编帮大家整理的放弃说说心语，欢迎大家前来欣赏。1、我努力过，你无视过，因此我放弃了。2、人的一生里总会有很多很多的不顺，不要因为一、两次的挫折就对爱、对生活、对自己失去信心，彩虹总在那风雨后，幸福就在那不懈的努力中，别总想着不劳而获，不劳而获的几率太低太低，我们不一定能有那么幸运。3、对于不在乎我的人，真的没什么好执着坚持的。4、我不顾一切的要时间停止，也要换一个你的坚持。5、如果我们能

努力****元恺

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2025-08-27

改变自我心像的故事第一篇：改变自我心像的故事心理学最伟大的发现之一，就是可以藉由自己不断的想像，而成为自已理想中的人物。你必须想象自已是一个非常成功的人，非常富有的人，非常积极的人，非常热情的人，非常有动力的人，你必须每天不断地花一些时间，想象自己成功的景象。要不断地改变自己的内在，这些所谓脑中的软体，不断地重复这些成功的画画，你的潜意识就会慢慢引导你的行为，不断地配合着你的想法去做改变，因此，你就可以达成你的最终目标。你必须想像自己是一个天生赢家，不断地让这样的画面深入你的脑海里。在我睡觉之前，都会先闭

努力****梓颖

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2025-08-27

摆沙盘的心理感受第一篇：摆沙盘的心理感受摆沙盘的心理感受王海丽以前只听说过在心理学研究中有一种神奇的东西——沙盘，通过它可以看出人的内心世界，在心理课上，我有幸得见到了它的真面目，并亲自做了这个有趣的实验。首先，我先用手抚摸沙子，蓬松的感觉给人的心灵以轻松，当用手抓起一把沙子，沙子任凭它从手中流走，我感受到了时间的流逝，生命的消逝。选沙具时，看着形形色色，千奇百怪的沙具，我只选了几个有代表性的沙具，从中可以看出人的高贵品质——坚强。摆沙盘时没有过多的想法，心里只想到自己最亲的人，希望他们可以健康，同时生活

春波****公主

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2025-08-27

提升精气神打造软实力第一篇：提升精气神打造软实力提升精气神打造软实力仅供参考呵呵古人云：“树活风雨土，人活精气神。”精、气、神被认为是生命活动的根本。人的成长和生存需要精气神，成就事业更需要精气神。精气神是个人、集体、城市乃至国家民族不可或缺的精神元素。今年正逢江苏开启基本实现现代化新征程。新时期呼唤新的精神激励，发展需要新的精神引领。“创业创新创优、争先领先率先”的江苏精神，已经成为提振江苏“两个率先”的“精气神”。而每一个城市同样有着自己的城市精神，它是一个城市的名片，更是一个城市的灵魂。在江苏精神的

是立****92

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2025-08-27

摆脱职业倦怠、做一名幸福教师第一篇：摆脱职业倦怠、做一名幸福教师我们的教育事业在不断地发展，学校的教育教学管理也更加规范，教师的生活水平也在稳步提升，但是有的教师不同程度存在抑郁、焦虑等不良心理状态，有的教师存在身心健康问题日益严重。也就是说，虽然教师的社会地位提高了，但职业幸福指数并没有得到相应的提升。教师的职业倦怠现象不但极大地危害了无数教师的身心健康、教师专业发展，而且严重影响教育事业的发展，影响下一代健康成长。因此，解决教师的职业倦怠问题刻不容缓，作为教育管理者，我们应明确教师职业倦怠的表现及其危

新月****姐a

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2025-08-27

描写心理的词语第一篇：描写心理的词语描写心理的词语：快活开心快乐欢乐喜悦快慰愉悦愉快畅快大喜狂喜欣喜喜洋洋喜滋滋兴冲冲乐融融乐陶陶乐呵呵乐悠悠甜滋滋兴高采烈兴致勃勃欢呼雀跃兴趣盎然手舞足蹈欢天喜地称心如意心满意足欢欣鼓舞喜出望外喜上眉梢喜笑颜开喜形于色眉飞色舞乐不可支心旷神怡心花怒放欣喜若狂洋洋自得满面春风自得其乐〔悲哀〕悲伤悲惨悲戚悲痛悲切悲叹悲观悲悯哀叹哀愁哀怨哀痛哀思哀鸣怅然凄切痛苦痛切伤心伤感心如刀割痛不欲生痛心疾首悲痛欲绝欲哭无泪乐极生悲慷慨悲歌〔忧愁〕忧虑忧伤郁闷愁苦焦虑顾虑重重满腹疑虑坐立不

山梅****ai

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